第二批主题教育对照党章党规找差距对照检查材料VIP免费

第二批主题教育对照党章党规找差距对照检查材料一、学习情况通过主题教育对《党章》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》的学习，在思想上有了新的收获，对党员干部怎样保持良好心态，特别是用党章自我约束与监督方面有了新的认识。只有通过全面学习和了解《党章》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》要旨，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。真正把党章和党内法规作为加强党性修养的根本标准，把党章和党内法规的各项规定内化于心、落实在行动上，时刻用党章和党内法规规范自己、约束自己，做学习党章党纪、遵守党章党纪、维护党章党纪的模范。就此谈几点学习体会。（一）学习党章，坚定理想信念。X8194;X8194;习近平总书记指出。“党章是党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。”，党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是党员加强党性修养的根本标准，是坚持从严治党方针的根本依据，是立党、治党、管党、规范和约束全党行为的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。学习的目的在于应用，学好党章，目的是贯彻好党章，充分践行党员的模范带头作用。有些党员干部之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，迷失了方向，忘记入党誓词，忘记了身上肩负的责任，在金钱、名利的诱惑下，把自己混同于普通老百姓，只讲钱财，不讲原则；只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲用权，不讲权为谁用的不良信念。纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了党章的学习、理想信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致，行为失去规范。因此，党员干部要树立终身为民服务的思想，就要用党章的义务约束自己，用《廉洁自律准则》的条例来规范自己行为，用《纪律处分条例》来划定红线，让党员干部心第1页共9页有所戒，不妄自胡为。在主题教育活动中要要认认真真学《党章》，准确理解和把握《廉政准则》和《纪律处分条例》要旨。读原文，字斟句酌地学习，要结合当前反面案例与正面典型，在比较中鉴别真伪，在比较中学习正面典型。通过比较，强化正能量，提高自我约束能力和自我警省能力，不断增强自身拒腐防变的能力。X8194;X8194;（二）严格自律，勤政廉洁有为。X8194;党的《廉洁自律准则》正是对照党员领导干部是否廉洁从政的一面镜子，彰显了中国共产党反腐倡廉的坚定决心。其紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨，优良传统作风，重在立德，是面向全体党员的规范，全党廉洁自律工作重要基础性法规，划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。作为党的领导干部要对《廉政准则》应该心存敬畏，心怀虔诚，认真学习贯彻，要逐条学习，牢记在心，案头常放，警钟常鸣。要以《准则》为底线，防腐拒变，必须在日常行为中严于律己，守住底线。必须严格遵守《廉洁自律准则》，自觉培养高尚的道德情操，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。《党纪处分条例》紧紧围绕党纪戒尺要求，重在立规，体现了对党员的高标准、严要求，重申了党章中党员要模范守法的要求，明确了哪些是党员“不能入”的禁区，哪些是党员不能触的“高压线”，如果走入禁区，触动“高压线”，不管是党员领导干部还是一般党员干部，都必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损，重则身败名裂、断送前程、祸及家人。要把《纪律处分条例》作为自己行为处事的指路牌和警示钟，面对形形色色的诱惑时，不碰底线，不越红线，始终保持清醒的头脑。X8194;二、对照“26个是否存在”查找自身存在的差距，进行原因剖析，提出整改方向（一）对照党章1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。第2页共9页本人能坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。存在问题：1、对坚定理想信念的重大意义认识不够到位；2、对贯彻党中...