校长在年终总结座谈会上的发言稿 通过这几项工作我们还领会到
不是我们的能力不如人,也不是我们这个学校注定落后,就看领导者是否有思路,执行者是否能贯彻,工作中是否能坚持
我们今后面临的工作很多,困难也很大
我们的常规管理、年级管理、班级管理能否规范而有创新
我们的文化建设能否融入各项工作
我们的课程落实能否形成特色
我们的读书学习能否形成习惯
我们的工作、学习、生活环境能否得到改善
我们的课堂教学能否达到高效
教学质量尤其是毕业班的成绩能否有大的提高
这些是考验我们大家的问题
解决好这些问题就是我们的工作思路和目标
现在就要规划各项工作的具体安排,认真落实,坚持工作
班主任工作是绩效工资重点倾斜的方面
既然倾斜,要求就高,竞争就强,责任就大
希望班主任静下心来,认真回顾回顾工作,反思反思不足,提高提高认识,规划规划工作
只要真心热爱工作就一定有好的思路,只要真心关爱学生就一定能管好班级
不是说我们的班主任工作不好,但一定有不足
班主任付出了,辛苦了,早起晚睡,操心受累
但除了有差别外,我认为还缺少几分耐心细致,还缺少几分真心关爱
关爱不够,就耐心不够,耐心不够,就细致不够,细致不够,就出纰漏
周局长在《教育的结果》中说
没有一种教育是教人学坏的,但有些教育的结果是很多人放弃了美好的目标
我是为了你好(方法简单)遮不住我们缺少教育的艺术与修养,遮不住我们缺少对学生的尊重与关爱
我们的学生天真年少,个个可爱,学习艰苦,个个可怜
看到学生辍学,看到学生受伤害,看到学生有困难,我们都要心动
尤其是看到一块上学、同样不错的学生,在别的同学高兴的拿到高中录取通知时那无奈失落的表情,最让人感到不是滋味
对学生心存愧疚和关爱是做好教师的基础
上千个孩子,上千个家庭,教育管理,责任重大,做好我们的工作尤其是做好班主任工作善莫大焉
第 1 页 共 5 页 其实做好一项工作并不难,难在