新课程改革工作总结 我国的基础教育课程改革是顺应国际形式发展的要求，实施素质教育的重大举措
能否顺利实施新课程，关系到整个教育改革的成败
我乡作为边远贫困乡镇，交通不便，经济落后，信息闭塞，教师年龄老化知识陈旧，教学用段落后，教学设备简陋，实施新课程难度更大
但我们有信心，新课程改革是可以成功的
现就我乡新课程改革工作向领导汇报如下： 一、坚定信心，提高认识，更新观念 任何一项改革都是有困难的，新课程难度更大
首先必须树立必胜的信念，有了决心和信念，就能克服一切困难
我乡中心学校一班人在校长陈恒艳的率领下，坚定信心，从提高班子成员和全体教师的思想认识入手，使干部和教师懂的全面推进素质教育是教育改革与发展的主旋律，而课程改革又是基础教育改革的核心内容，课程集中体现了教育思想和教育观，课程是实施培养目标的蓝图，课程是组织教育教学活动的最主要依据
全面实施素质教育是落实“科教兴国”的关键
实施素质教育又是我们教育工作者的必然选择和必须承担的义务
认识提高了，观念才有可能更新，教师观念的更新又是新（更多精彩文章来自“秘书不求人”）课改的关键
一年来，我们通过派校长和教师外出培训，请教研室专家来我乡视导，主办新课程辅导讲座等形式，促进了教师观念的更新
二、积极参加种类培训，提高教师适应课改的能力 一年来，我乡克服了资金困难，想方设法筹措经费，保证外出培训、学习人员的费用开支
一年来，我乡参加市县级培训学习的人员达 40 多人次，购买优质课光盘 10 多盘，新课程书籍数十部，投入资金 2 万余元，实施新课程的一年级和七年级教师全部参加了新课程培训
为我乡实施新课程改革奠定了良好的师资基础
三、加强教研，探索课堂教学新模式 教师能否适应新课程，关键要看教师驾驭新教材的能力，看课堂教学是否体现了新观念，是否体现了以学生为本的自主性、研究性学习
为此，我们在教研活动中举行了全乡的新课第
