生命教育在小学语文教学中存在的问题及解决策略摘 要随着新课程改革的不断深入，生命教育越来越受到人们的关注。而在小学教学中，语文学科作为学校教育教学内容的主要学科，其蕴含了丰富的生命教育素材，是实施生命教育的主要阵地。籍此，本研究主要采用文献法和观察法等方式进行探究和分析。在借鉴国内外关于生命教育在小学语文教学中的研究成果基础上，对生命教育与小学语文教学相关文献的阅览与整理，分析国内外生命教育在小学语文教学中的研究现状，为本研究打好理论基础。在实习期间，以观察、访谈的形式深入小学，围绕生命教育在小学语文教学中的实施为中心，展开一系列的问题调查，了解当前生命教育在小学语文教学中的实施现状，收集有关生命教育在小学语文教学中的实施案例，分析生命教育在小学语文教学中存在的问题，寻找问题产生的原因，探讨解决问题的策略，以求获得改进生命教育在小学语文教学中的实施的最佳策略，从而提高生命教育在小学语文教学中的实施效果，促使生命教育与小学语文教学充分结合。关键词：生命教育；小学语文；语文教学目 录 1 绪论 11.1 研究背景 11.2 研究目的 11.3 研究意义 11.4 国内外研究现状 21.5 研究内容 31.6 研究方法 32 相关概念界定 42.1 生命教育 42.2 小学语文 42.3 语文教学 43 生命教育在小学语文教学中存在的问题及原因分析 53.1 生命教育在小学语文教学中存在的问题 53.1.1 小学语文教师对生命教育开展不足并缺乏专业性 53.1.2 小学语文教材中生命教育资源利用不足 53.1.3 小学语文教师生命教育方式单一 63.2 生命教育在小学语文教学中存在问题的原因分析 63.2.1 小学语文教师对生命教育的认知不够 63.2.2 语文知识与生命教育无法有效结合 63.2.3 教学方法单一难以满足生命教育需求 74 生命教育在小学语文教学中存在问题的解决对策 84.1 为教师提供系统的生命教育培训 84.2 充分运用小学教材中的生命教育资源 84.3 在教学过程中采取多种方式进行教学 94.4 提高评价能力并奠定评价基础 94.5 在写作过程中引导学生关爱生命 10结论 11致 谢 12参考文献 13生命教育在小学语文教学中存在的问题及解决策略1 绪论1.1 研究背景生命教育就是一种关注人生命的教育，提倡鼓励人不断的提升自己的生命，探寻人生的意义，从而达到实现生命价值的目的[1]。小学语文学科作为小学教育的主要学科应肩负起这重要的任务。在小学语文教学中，不仅要激...
