构建和谐校园主题调研报告 关于构建和谐校园的调查报告 （一）.我认为学校管理者应重视人，始终坚持和贯彻“以人为本”的理念。 a.应加强学校领导班子的建设 积极申请，想办法在学校附近的地方集资盖房，如若短时间内不能做到，则需给予教师相应的补贴; 加强学校有关教师制度的建设，推进依法治师。在处理人、干部提拔、教师职称评定、选拔先进工作者等敏感问题是一定要体现规范、公开的理念； 坚持教师发展为本，激活教师内在动力。学校要制定出校本教研、校本培训的近期、中期和长远发展目标，全面的、发展的、辩证的看待问题，承认教师客观的差异，公平调控差异。对有学识、高水平、爱提不同意见或有小毛病的教师，不要求全责备，以尊重人、激励人、关爱人为前提，为每个教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，建设民主、积极向上的学术风气；支持教师学历进修，分批选送教师参加培训，给教师乐业的时间、发展的空间、创新的空间，发掘教师的潜能、激发教师的内在动力。大力培植团队精神和群体意识，加强教师职业道德教育，帮助教师牢固树立敬业的精神和乐业的态度。教师人心顺，主任的意识增强，就会自觉地把自己和学校的发展联系在一起。走“走出去、请进来”的办法。组织教师到名校观摩学习，把名师请进来进行指导； b.以学生为本 1.应增强教师与学生之间交流的机会、次数。可利用日益发展的网络技术创办一个网站或搭建师生交流的平台，又或者是创建一个 qq 群，让师生有更多的交流，而且，这样可以培养师生间的感情，有利于构建和谐校园； 2.加大力度建设更好的硬件设施。昆明学院在国家的关心下，建起了一座座高楼，现在最该做的是想办法筹款多建几间“语音室”让学生可以多练点听力。加大对音乐、美术教师的建设力度，给其专业的学生提供一个宽敞的训练基地。尽可能完善现有的体育设施，以便于教师的管理； 3.加强教师的职业技能培训和职业道德教育，支持教师的再深造，加强非专职教师的培训力度，使教师工作有其所，术业有专攻，为学生的发展提供一个有力的保障； 4.加强图书馆的建设步伐。购置种类丰富、数量庞大的图书，完善、加强图书管理工作，使学生能在自己想再的地方不间断的看完一本书，扩大图书馆用地面积，增添更多的桌椅板凳，或重新布置图书馆的摆设，使有限的空间能容纳更多的书和桌子； 5.常常开设有关法制方面的讲座，鼓励或强制要求学生去听，增强其法制观念； 6.鼓...
