创文明 XX 县区建美丽校园[五篇范文] “创建文明校园,争做文明学生” 实施方案 为了认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在我校切实开展好“创建文明校园,争做文明学生”活动,根据我校实际,制定具体实施办法如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以《公民道德建设实施纲要》为依托,根据教体局本次活动的具体实施意见为基础,以优化育人环境,提高学生的道德水平和文明行为习惯为目的,以中小学生日常行为规范和中华民族传统美德为主要教育内容,通过加强校园文化建设,增强校园文化氛围,以及开展多形式的丰富多彩的教育活动,让文明之风充满校园,以此来陶冶学生的情操,树立起正确的世界观、人生观、价值观和审美观,全面提高学生的文明修养和道德水平
二、具体活动 (一)加强校园文化建设,优化美化育人环境 学生道德行为与所处的环境和氛围关系密切,一个好的环境能够促进学生的文明行为习惯的形成,并且对学生本身也有一定的督促作用,我们将合理充分的利用好学校现有的各种条件,不断加强我校的校园建设
继续办好宣传栏、校报、黑板报和校园广播站等校园文化教育阵地,对于校园中出现的一些文明行为,好人好事及时通报表扬,使他们能真正的起到榜样作用,而对于那些不文明的 行为习惯,要及时的给予批评,一方面对当事学生进行批评教育,同时对其他学生也能起到警告作用,宣传栏的内容将安排专门的学生负责,要及时更新,另外,在办好这些栏目的同时应充分注重学生的作用,让学生自己去寻找校园里的不文明行为,并且发表出自己的看法,吸引更多的学生共同参与
创设校园文化氛围,在全体学生中开展征选名人格言、警示语句、行为导语等活动,从学生的作品中征集评选出一些比较好的名言警句和行为格言,并且在校园的适当地方,走廊、公寓、教室等场所进行贴挂,来创设校园的文化氛围,使学生随时随地都能得到一个好的监督和引导,更好的促进学生文