留美申请,最容易被浪费的 8 个月 留美申请，最容易被浪费的 8 个月 中国的学生，大多本着应试教育的精神准备留美。背单词、练题型、应付托福和 sat。然后就是申请材料。极少有人想一想如何应付美国大学的学业。 我发现，准备留美，有一段黄金时间被大部分学子浪费。这大致是从新年到 8 月底这个时段。一般的大学申请，到 1 月 1日基本截止。但最终入学，一般得到 9 月初。那么，从元旦到 8月底这 8 个月都干什么。有什么计划。有什么日程。 许多学生是什么都没有，白白浪费时间。这是典型的应试教育的症状，一旦考完，立刻大放松，过度紧张的心理急需补偿，多一件事也不要做。 殊不知，就留美而言，浪费了这 8 个月，也许日后要用两年来补。为什么。首先，美国的一个学年，刨除各种假期，满打满算最多就 8 个月。浪费了 8 个月就是浪费了一学年。另外，这 8 个月往往决定了你进了美国大学后的“起跑线”。要知道，中美教育，可以说是世界诸多教育体系中的两个极端。如果缺乏准备，到了美国大学就即刻晕头转向、难以适应。 一般二流学校，即稍好些的州立大学。每周的阅读量至少有 200 页左右。到了常青藤，有时翻倍都不止。那些瞄准了常青藤、排名前 50 等的学生，是否测试过自己每周能读多少页大学程度的学术英文。没有每周 200 页的阅读能力，非要竞争每周要求 400 页阅读的大学，其实进去了，岂不也是自找苦吃。 如果运气奇好，被一所超出自己程度的大学录取，此时可不是庆祝天上掉馅饼的时刻，而应立即陷入强烈的危机感中：自己跟得上课吗。第一年后是否会被劝退。能读《时代》，未必就能读大一的书目。如果一年级教授让你一周读完《清教伦理与资本主义精神》怎么办。你用中文能一周完成吗。去了好的学校，比如排名前 50 名的学校，课程的水准相当高，被劝退的中国学生相当多。此时怎么能够高枕无忧。 如果运气不好，进了一所很不理想的学校，那么就要提前考虑转学。比如，我就有位朋友，本来是宾夕法尼亚大学的学生，读了两年不是很高兴，就转到了耶鲁。转学往往是带着原来学校的学分过来；从差学校往好学校转，这些学分也许要打些折扣，但基本不至于耽误学业。要想转学成功，必须有良好的表现，特别是欣赏你的教授的推荐信。如果你已经上了美国大学，却无法在那里“证明自己”，没有拿得出手的成绩，没有教授的推荐信，一切还靠国内原来的材料，那么劣势比从国内申请还大。所以，想第二年往好学校转...
