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学习测评分析报告

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龙力霆 学习测评报告 注:此辅导计划由壹考教育培训中心 教研组根据学生情况制定,仅供 学生、家长和老师参考使用! 学习测评分析报告 2 0 1 4 -8 -6 【学生信息】 : 姓名:龙力霆 性别:男 年级:初二 学校:番禺执信 选学科目:数学,物理,化学 【成绩信息】 : 语文:7 5 /1 0 0 数学:8 5 /1 0 0 英语:9 5 /1 0 0 政治:8 5 /1 0 0 物理:7 5 /1 0 0 班内排名:2 5 /4 6 年级排名:2 5 0 /5 5 0 【学习目标】 : 中考到考到仲元中学 【学科测评结果】 : 第一部分:学习方法 1 、在观察或思考时,重视自己的看法,遇到问题,对自己的看法信心不足; 2 、对老师将要上的课不会做预习,不会做一些预习工作。 3 、会买参考书和习题集,会做错题集,但不会利用。 4 、学习缺乏总结归纳能力。 5 、阅读中有不懂的地方,不会非弄懂不可。; 6 、学科之间缺乏关联性学习,不懂得将学习方法或做题方法融会贯通; 7 、缺乏收集辅助资料学习和解决学科问题,不善于将学科知识和实际生活联系起来; 8 、对作业和考试中的错误会进行修改,但是不会根据自己的试卷情况分析自己错误的原因。 9 、经常制定学习计划,但是行动有所滞后。 1 0 、学生学习出现了偏科现象,理科能力有瓶颈,需要突破。 1 1 、对于学习中的问题不会及时进行查漏补缺; 第二部分:应试心理 1 、对考试较厌烦,不会用平常心去对待。 2 、一想到马上要考试,参加任何娱乐活动都感到没劲。 3 、当听到开始考试的铃声了,心理马上紧张起来。 4 一遇到很难的考试,会担心自己不及格。 5 、学生考试较粗心,考后发现懂的题目却没答对; 6 、考试时,偶尔会看错题目。; 7 、在考试前,总感到苦恼 第三部分:压力测试 1 、学生拥有自己的小世界,有一些小想法喜欢藏在内心,等待和自己愿意分享的人分享; 2 、缺乏释放压力的渠道,遇到不称心的事会放不开。 3 、遇到问题常常举起不定,迟疑再三。 4 、学生一遇到挫折容易丧失信心; 5 、学生交际敏感性较强,不愿意积极主动与他人交流;比较敏感,害怕别人评论自己 6 、学习的压力长使自己感觉到很烦躁,讨厌学习。 第四部分:非智力因素 1 、如果有一种魔法,力霆希望是治疗; (孩子希望是治疗,说明孩子追求完美,看到一些残缺希望能用治疗的方法来弥补,。) 2 、 力霆的性格优点:自信,爱看书,爱运动...

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