中心校国防教育情况汇报 强化国防意识办好国防专业 ——xx 职中国防教育专业建设情况汇报 二十级按照党中央，国务院和中央军事委员会和中宣部，教育部，共青团中央委员会，是解放军总政治部和国家办事处的要求，国防教育，按照“国防教育法”，“第 xx 省国防教育的方式”提供了坚实的把握国防建设的教学专业，鉴于组织的特点，在不同层次进行各种军事活动，以灌输学生的国防知识，增强全民国防意识，培养的精神，国防和提高技能的国防。 第二十条年级学生在 2986 年，和（其中 1776 年为职业高中学生，1212 年中学生），50 个班，129 学校的教师。90 年以来，学校在 9 月成立了“后备军的专业”，99 改名为“国防教育专业”，为学生毕业后的第 12 届，1296 年，其中 1012 年被招募光荣，占百分之七十八的毕业生，不完全统计表明，在所有 140 个输入类型的军事院校，目前兵役武装部队继续基层 75军官，30 名军官已经船长回到当地部长武装部队 9 乡镇作为村党支部书记，19 人在村主任，政府，公安，金融，教育，邮政，电信和其他系统做 125 杆工作。学校已获得国家一级的“先进单位，社会实践”，“第 xx 省高等职业技术教育单位”和“优秀党支部 XX 县区”，“先进单位，国防教育的 XX 县区”， “XX 县区满意学校的社会。“XX 县区人民政府于 xx 年被命名为“巴中精英”，在 xx 年 6 月被批准为第 xx 省人民政府“第二十条省重点职业学校。” 一、创办国防教育专业 14 年来自始自终坚持了“六个原则” （一）坚持“国防意识为先”的原则 按此确立的培养目标为。正确的政治方向，合格的身体素质，严格的组织纪律，一定的文化课水平，扎实的军事技能及基础。每学期一开学，由县人武部军事科在全县抽调一批思想作风好、军事素质过硬的专武干部对学生进行一个月的军事训练，开展“队列”、“射击”、“投弹”、“战术”等项目的教学和考核。在“军容风纪”、“礼节礼貌”、“内务卫生”、“上课报告”、“组织纪律”、“待人接物”、“文体活动”等方面严格要求，牢固树立国防意识，按军人的形象来塑造他们，按军人的标准培养和管理他们。 （二）坚持“严格纪律育人”的原则 每年新招进的高一学生都要根据不同情况定期订出管理目标。如高一第一学期前十周，提出“打钟上课，雷厉风行到教室；吹哨集合，跑步前进到操场；灭灯睡觉，安静整齐在床上”。早上出操要点名，每节课要查缺席，每天晚...
