托管校授牌仪式讲话稿 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家上午好。 今天大家欢聚一起，在此举行湖南师大武冈附中托管校授牌仪式，这是一件令人喜悦的事情，是武冈教育界的大事，是头堂九年制学校与师大武冈附中发展历程上的大事，意义非同寻常。 XX 县区委、市政府与市教科局决定把头堂乡九年制学校委托给师大武冈附中管理，目的非常明确，就是要充分发挥名校的示范引领作用，实现优质教育资源的均衡配置，从而达到调整、改善与优化本市教育结构，促进本市教育的稳定、健康、快速发展。 师大武冈附中接受上级的使命，责无旁贷地担任起委托管理头堂乡九年制学校的重任。首先，我要代表学校全体教职员工向 XX 县区委、市政府、市教科局的领导们对我们的信任表示诚挚的谢意，对头堂乡党政、中心学校与九年制学校领导们的鼎力支持表示衷心的感谢。谢谢你们，大家辛苦了。 近年来，头堂九年制学校的发展是有目共睹的，在李迪军校长的带领下，全体学校领导与老师们辛勤努力，齐抓共管，默默奉献，教育教学质量与管理水平都有明显提高，取得了可喜的成绩。师大武冈附中（武冈一中）是一所有近百年历史的老校，百年的风雨砥砺，百年的文化涵养，积淀了很深厚的底蕴，自 2003 年创办成为 XX 省示范性高中以来，领导班子进行了大刀阔斧的改革，充分发扬敢为人先、锐意进取的改革精神，准确定位，调整思路，彰显特色，在教学质量、教育管理、教学研究、体艺特色教育等各个方面均取得了较大的成绩，尤其在优质生源远不如兄弟学校的艰难情况下，我们的老师不服输，敢硬拼，在教学质量综合评价中多次夺得 XX 县区第一名。 师大武冈附中托管头堂九年制学校，要实现深层次的交流与合作。我们的目的绝不只是简单地把九年制学校变成我们的生源基地，我们要通过示范与引领，在教育观念、教学模式、教学资源、教育教学管理、校园文化建设等各方面发挥正能量，帮助九年制学校尽快形成自己的办学特色，促成其在教育教学质量上有跨越式发展。托管只是一种合作的形式，最终的目的是实现两校的共同发展，实现双赢。 在此我想提三点想法： 一、要整合资源，实现优势资源共享共建。依托两校原有的办学环境，不断改善硬件设施，借助科学的管理模式，实现优势资源共建共享。 二、加强校风建设，提升软环境。一所学校教育质量好不好，家长学生满意不满意，关键在校风。两校要进一步强化、细化学生常规要求，完善管理制度，切实加强校风建设，共同打造文明校园、...
