区教育局教研室调研评估自我总结汇报VIP专享

区教育局教研室调研评估自我总结汇报XX 年 XX 月，我们 XX 撤市建区，成为 XX 市区的一个组成部分。XX 区既是一个经济大区，也是一个教育大区。现有区域面积 XX 平方公里，户籍人口 XX 万，常住人口XX 万。各级各类公办学校 XX 所，民办学校 XX 所，总计XX 所。其中小学 XX 所，初中 XX 所，九年一贯制学校XX 所，普通高中 XX 所，完全中学 XX 所。在校学生近XX 万人，在职专任教师 XX 多人。多年来，我室在教育局的领导下，在上级教科研部门的支持和指导下，克服人手紧、摊子大、任务重等困难，发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，切实转变工作作风，不断创新工作方式，努力为学校推进课程改革、加快教学创新提高教育教学质量提供有效指导和优质服务，对我区教育事业的改革发展作出了重要贡献。我区课程改革扎实推进骨干教师队伍不断扩大、教育教学质量大幅提升，高考成绩在全省县（区）行列中持续保持领先位置，这些都倾注了我们大量的心血，都包含着我们作出的贡献。这里根据《XX 市辖市（区）教研室评估细则》所要求的评估内容分块作简要汇报。一、领导重视多年来，我区教育局以提升教育现代化水平为目标，在加快基本建设，扩大事业规模，优化办学结构的同时，切实把全面提高教育教学质量作为主业来抓，因而对教科教研工作高度重视、大力支持。1.纳入发展规划和评价指标。教育局将提高教科教研水平、促进教师专业发展、推进课程改革等，纳入教育事业发展规划和每学期工作计划，既有宏观指导意见，又有具体的工作要求。在学校工作年度考核、学校“好班子”评选、文明单位评比、教育工作督导等活动中，都将教科教研工作作为一项重要的考察评价内容。2.重视教科研队伍建设。XX 年起，教研室与教育局各行政科室一样，领导班子实行竞聘上岗，三年一轮。从 XX年起，新进教研员实行招考竞聘与组织考察相结合。3.建立考核评价机制。从 XX 年起，教育局建立科室年度考核评价制度。与教育局各行政科室一样，以学校评议科室互评、领导考察相结合的办法，对教研室工作进行考核评价。教研室人员与全局工作人员一起，在年底进行民主测评，评价激励。4．不断完善教科教研工作制度。早在 XX 年，教育局就制定下发了《关于加强学校教育科研工作的意见》的文件，对学校教育科研的组织领导、机构设置、工作目标等提出具体要求。XX 年上半年，下发了《关于加强以校为本教研制度建设的意见》、《关于进一步加强中小学教研组建设的意...