《思想道德修养与法律基础》（2018 年版）教案第一节人生观是对人生的总看法【教学目标】知识目标：大学生思考和规划自己的人生之路，首先要学会科学看待人生的根本问题，认识个人与社会的辩证关系，掌握人生观的基本理论
能力目标：让大学生学会在科学理论指导下树立正确的人生观，把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，通过不懈努力实现人生价值
情感目标：大学生思考人生问题，应该正确认识和处理个人与社会的关系，把小我和大我更好地统一起来，把自己的人生追求同社会的发展进步紧密结合起来，在为社会作贡献的过程中成长进步，实现自己的人生价值
【教学重点与难点】教学重点：人生观的主要内容教学难点：个人与社会的辩证关系【教学方法】案例教学法、讲授法、团队合作等教学方法
【教学过程】一、导入新课：【案例分享】：贫富一念之差从前，有一个乞丐对一位禅师说：“我一无所有，内心十分痛苦
”“把你的双臂给我，我给你一百两金子
”第 1 页 共 13 页“不
”乞丐说，“没有双臂，我怎样生活
即使你给我一千两黄金，我也不会给你
”“那，把你的双腿给我吧，我给你一百两金子
”“不论你给我多少金子，我也不会把双腿给你
”禅师说：“想一想，其实，你并不穷
”乞丐想了想：“……”
【学生活动】：讨论自己的人生如何过，派学生代表发言怎样让自己的青春不留遗憾1．丐认为自己“一无所有”，这是他的人生观，对吗
2．丐也向往美好生活的，他实现的方法是什么
3．谈谈你的感想
二、讲授新课怎样才能不虚度人生，这是萦绕在每一位大学生心头的青春之问
（一）人生与人生观不要维系自身的生存和繁衍，还要生产、交往、创造，在极为丰富的社会生活中观察、思索、判别和选择
人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法
正确认识人的本质(1)人类来源于自然界，和自然界的其他生物一样，也要进行新陈代谢、繁衍后代
