市卫生局纪委反腐倡廉教育思考建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,是党中央在新形势下作出的反腐败斗争的重大决策
在惩治和预防腐败体系中,教育、制度、监督三个方面内容分别是三个相对独立的子体系,同时又是相互联系、相互制约、相互促进的,其中教育具有长期性、基础性的特征,它贯穿于惩治和预防腐败体系的各个方面
因此,加强对反腐倡廉教育的理论研究和实践探索是摆在我们面前的一项重要任务,本文就这一问题谈几点认识
一、要丰富教育内容,增强教育的针对性反腐倡廉教育是一项长期的基础性工作,必须长抓不懈、扎实有效
这些年,各地各部门、单位都十分重视反腐倡廉教育,把这项工作摆上议事日程,作为各级领导干部目标责任考评的重要内容,取得了较好的成效
但是,我们也应当看到,在一些地方和部门、单位反腐倡廉教育对干部思想认识触动还不是很大,教育的实际效果还不是很明显
因此,加强反腐倡廉教育,首先要丰富内容,增强教育的针对性
教育内容不能搞“一刀切”,要体现个性,因人施教,各有侧重,要针对不同岗位党员、干部的特点,有针对性地开展教育
当前重点要抓好五个方面的教育:一是要在党员、干部特别是领导干部中开展宗旨教育和从政道德教育,树立正确的权力观
权力是把“双刃剑”,党员领导干部只有树立了正确的权力观,才能自觉运用手中的权力为人民群众谋利益
对领导干部,要突出“入党为什么,当官干什么,给后人留什么”的教育,引导他们树立正确的权力观,自觉处理好各种利益关系,不断增强拒腐防变能力;二是要在党员、干部中开展理想信念教育,树立正确的世界观
理想信念是鼓舞一个人不断进取的精神力量,有什么样的理想信念,就有什么样的世界观
腐败分子之所以蜕化变质,正是因为他们丧失了理想信念
要加强对党员、干部的政治理论和“三个代表”重要思想教育,当前特别要加强对党章的学习教育,使广大党员、干部带头遵守党