市学习型党员评选细则（征求意见稿）评选项目评选内容评分标准考评得分学习理念（5分）确立终身学习的理念，养成“学习工作化、工作学习化”的良好习惯，积极参加学习型党组织建设活动，每年至少写一篇学习认识文章。无学习认识文章扣3分学习目标（5分）按照“五大学习内容”和个人实际，制定科学详细的学习计划和目标。无学习计划目标扣5分，学习计划不详细扣2分学习任务（分）全程参与党组织开展的集中学习（5分）。缺一次扣1分积极参加单位和上级组织的报告会、专题研讨会、经验交流会和知识竞赛、演讲比赛、学习论坛等学习活动，并取得较好成绩（8分）。缺一次扣1分每年处级干部阅读书目4本以上，科级以下干部3本以上。有学习笔记，对学习的内容及时间有详实的记录，每年学习笔记不少于1万字。有学习成果，撰写学习心得体会、理论文章和调研报告，处级干部不少于2篇，科及以下干部不少于1篇（17分）。少一项扣2分评选项目评选内容评分标准考评得分学习任务（分）积极参加单位和上级组织的教育培训，按第1页共2页照职级对学力的要求，参加学历教育，计算机、普通话达到规定要求，积极参加专业知识和专业技能培训。（10分）缺一次扣1分深入调查研究，不断提高解决问题的能力，能通过调查研究，发现并解决工作中存在的各种问题；能通过学习，总结工作经验，掌握规律，提出创新工作的新思路、新方法和新举措，创新创效成果明显或合理化建议被采纳、推广，促进工作难点得到有效解决，有典型事例。（20分）无典型事例扣10分学习成效（30分）学习能力、创新能力得到较大提高，在工作岗位上成绩较为突出。自身综合素质和能力不断提升，参加干部理论考试成绩在90分以上，参加干部理论考试成绩在90分以上。各项工作任务圆满完成，年终考核评定为优秀等级。工作创新无典型事例扣10分，干部理论考试成绩90分以下扣10分，年终考核差一等级扣10分第2页共2页
