心理学理论认为，每个人的人格特征表现在个人生活的方方面面，表现在职业的选择上，一方面是为了施展他们的技能和水平，另一方面也是表现他们的态度、价值和人格。美国职业指导专家霍兰德教授于 20 世纪 60 年代创立的人格-职业类型匹配理论在国际通行的职业指导中有着深远的影响。他把大多数人的人格区分为 6 种类型，每一种人格类型的人，对相应职业类型中的工作或学习环境感兴趣，这 6 种相匹配的人格特征和环境模式分别为:现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和传统型(C),原则上依据这种理论可以预测这种联系的职业结果，包括职业选择;工作变换;职业成就;个人才能;工作满意感;教育和社会行为等。许多同学在填报志愿时，往往只注意专业的冷热，而忽视自身的人格特点(即自己最适合从事哪方面的工作)，选择了一个不适合的专业，即使能顺利地升上大学，却可能为将来从事一个自己不感兴趣的工作而懊悔终身。为了帮助考生和家长较为准确地判断自己最适合就读的专业，提高高考专业志愿填报的目的性、准确性和针对性，我们以霍华德人格-职业类型匹配的理论为基础，结合考生的实际心理状态和高校专业特征，精心编制了一套"职业(专业)人格自测问卷"，帮助同学们在高考填报志愿时，以科学的态度做出专业选择，从适应个性特征的角度，进行今后职业生涯的规划，成就一条适合自身发展的道路。下面，请同学们根据对每一道题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是，根据自己的情况在答案的〃是〃或〃否〃字上划一个〃""号，准备好了吗?那就开始测试吧!注意：以下测试结果仅供参考。1. 我对自己平时的花销都记得很清楚。是否2. 课余时间我喜欢阅读通俗小说、诗歌。是否3. 在老师提出问题后，即使我知道，我也往往保持沉默。是否4. 我很羡慕做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面工作的人。是否5. 每次写作文时，我往往一挥而就，不再重复。是否6. 我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。是否7. 对同学借我的和我借同学的东西，我都能记得很清楚。是否虽然复习很紧张，但我仍喜欢参加学校的各种活动。是否我喜欢成为老师和同学们注意的焦点。是否家里的电器如果出了小毛病，我喜欢自己搞定。是否我希望有机会参加探险。是否我曾渴望当一名汽车司机或飞机驾驶员。是否我总是保持我的房间和书桌的整洁。是否看情感影片时，我经常禁不住眼睛湿润。是否我喜欢做一名教师。是否我小时候经...
