市政办义务教育均衡发展方案为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要和国家、省、市教育工作会议精神,加快我区优质教育资源扩张和共享,深化办学体制改革,促进义务教育均衡发展,全面提升我区教育教学水平,根据《省人民政府办公厅关于推进县域义务教育均衡发展的意见》,现结合我区实际,制定本方案
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创办人民满意教育为宗旨,均衡配置经费、设施、设备、师资等办学资源,努力缩小义务教育在区域之间、学校之间和学生群体之间的差距,最大限度地维护和体现教育的公平性,使全区义务教育实现高位均衡、协调发展
二、主要目标到年底,基本建立与XX县区经济社会发展相适应的义务教育管理体制、运行机制和保障体制;全区所有学校办学水平达省标准化学校要求,区域内学校之间在办学条件、师资水平和教育质量等方面达到基本均衡;义务教育阶段各项指标基本达到国家、省、市规定标准;义务教育学校内涵发展、特色发展取得实质性进展,优质教育资源总量显著增加,人民群众满意度显著提升
三、基本要求1
教育机会均衡
义务教育阶段适龄儿童少年入学率达到100%,小学、初中巩固率分别达100%、98%以上
适龄残疾儿童少年入学率95%以上,年巩固率95%以上,XX县区内基本无择校现象,超班额班级数不超过班级总数的10%
外地来青务工家庭适龄儿童接受公办义务教育得到保障
办学条件均衡
进一步优化适龄少年儿童就近入学的学校布局结构,尽力克服场地、校舍面积等硬件方面的因素,完成中小学校标准化建设任务,确保义务教育阶段学校达到省基本办学条件标准
努力缩小学校办学差距,促进学校的现代化和个性化建设
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师资队伍均衡
教师全部具备国家规定的教师资格,教职工执行统一编制标准,教师配备向薄弱学校倾斜
学校配齐国家课程标准规定学科的各类教师,学校之间教师学历、年龄、学科结