一次防拐防骗的安全教育活动 李岚清曾说：“生命不保，谈何教育”。学校“以人为本”教育理念的首要，在于保障师生的生命财产安全。所以学校特别重视以下这些项目的安全教育： 1、交通安全； 2、饮食卫生安全； 3、体育活动安全； 4、玩水安全； 5、用电安全； 6、课间午间活动安全； 7、集合集会安全； 8、防拐防骗安全； 9、住校生安全； 10、管制刀具等危险品安全； 11、上学放学路上安全"" 安全教育范围广，任务重，所以学校坚持以“安全第一，预防为主”的方针，树立“责任重于泰山”的思想，落实“抓全抓实抓硬”的原则，加强安全教育，落实防范措施，整治安全隐患，推行安全工作责任制，维护正常的工作和生活秩序。 在现阶段，针对我班实际，我认为当前最迫切的安全教育项目有： 一、交通安全。我校地处公路边，校门处于一个下坡处，有许多车辆随时从校门口疾驰而过，因此，这永远是我们重点教育的一个项目。 二、体育活动安全。近期，各班都在为校运会作积极准备。每天早中晚操场上训练的人都是五六个班的运动员，而且还有一些过往的人员，加之跑道并不规则，天气又较凉爽。因此我为训练的运动员的安全和健康捏了一把汗。 三、住校生安全。临近冬季，天气渐渐转凉，此刻便让我想起以前曾发生的住校学生点蜡烛发生火灾的事件。 四、上学放学安全。由于我们学校地处偏远山村，许多学生家庭距离学校太远，最远的要走一个多小时，而且现在早上天亮渐渐变迟，于是许多学生便打着电筒或火把到校读书。其中安全隐患不无让人担心。 五、防拐防骗安全。近期，屡次听闻有小孩被拐骗或无故失踪的事发生。甚至传言失踪的儿童或被卖至其他地区，或被挖心挖肺卖器官，骇人听闻。 针对此现象，我们对学生进行了一次防拐防骗的安全教育活动。我是这样设计的： 一次防拐防骗的安全教育活动 活动目的： 1、通过摆事实讲道理的方法让学生明白拐骗儿童的现象存在，从而提高防拐防骗的安全意识。 2、让学生掌握如何防拐防骗的方法，能正确对待这种隐患。 活动过程： 一、事实铺路，看清本质 背景。昨晚放学时，我班学生胡敏等人目睹一肩挎背包的40 开外的妇女询问二班的邱婷同学的家庭情况，问了她“你家里有没有人”“有哪些人”“家里有 dvd 吗”“我这盘碟子看了能保证你考上大学”“我可以供你考上大学”等问题。但该生没有理睬她，这妇女便尾随着她。等到她们快要到家了，那女的才离去。到家后，该生便向家长说明了此事。今...
