2020 中小学最新学生文明卫生行为习惯养成教育工作方案养成良好的文明卫生行为习惯是学生健康成长的根本保证；良好行为习惯的养成是素质教育的灵魂与核心“。好习惯成就未来，坏习惯毁人一生”，为此，培养学生良好的行为习惯，对提高学生修养，完善学生人格，全面提升学生素质为终身学习服务。为了能够扎实有效的实施行为习惯养成教育，培养学生的高尚品质和举止文明，现根据教育部颁发的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，和洪湖市教育局关于“讲文明、讲卫生”养成教育文件精神及沙口镇中心学校《学生文明卫生行为习惯养成教育工作方案》结合我校的实际情况，特制定本方案。一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生在校一日常规》要求为依据，遵循儿童发展的身心特点，坚持德育工作与时俱进的时代特点，通过科学的方法和途径，促进中小学生良好习惯和健康人格的形成，为学生一生可持续发展奠定良好基础。二、教育目标（一）通过品行习惯养成教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、善恶、美丑的能力；（二）通过生活习惯养成教育，使学生养成讲卫生、讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活自理能力和环保意识；（三）通过学习习惯养成教育，帮助学生提高学习效率，促进学生文化素质的提高，实现自己的学业目标；（四）通过安全习惯养成教育，使广大青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。三、具体分级目标一年级上学期（一）生活习惯1、坐有坐样，上体伸直，胸稍前挺，肩平手落下；站有站样，身体正直，两腿并拢，手臂自然下垂；落座动作轻缓平稳；行走眼睛平视，双肩平稳。2、早晚刷牙、洗脸、漱口，便后洗手；经常洗澡。3、按时睡觉起床，自己能整理书包。4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。（二）学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。2、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、必需的文具是否都准备齐全，并放置左上角。3、要有良好的读书姿势。双手打开课本，将课本竖立在桌上，离眼睛一尺远。、4、认真听课，不做小动作。5、不在课本、作业本上乱涂乱画，爱护课本、作业本，不随便撕作业，保持课本、作业本的清洁和完整无缺。（三）文明习惯1、尊敬国旗，会唱国歌。2...
