读《竹节的力量》心得体会这个暑期，有幸拜读了顾荣芳老师著的《竹节的力量——关键事件与幼儿教师专业成长研究》一书
全书除却绪论之外，共分四个部分：第一部分，养育事件与幼儿教师的专业成长；第二部分，师徒结对与幼儿教师的专业成长；第三部分，研究性教学与幼儿教师的专业成长；第四部分，幼儿园骨干教师、专家型教师的关键事件
每一部分的阐述都是那么通俗易懂，一个个鲜活的案例是那么的熟悉，因为这一切就发生在我们的生活中，在这里，有我、有你、有她的影子
书中第一部分“养育事件与幼儿教师专业成长”中所述的“养育事件之幸——扬起教师专业成长的动力风帆”、“养育事件之痛——阻碍教师专业成长的荆棘丛林”，再次说明了任何事情都有两面性，就看你有怎样的心态
喜欢书中的这段话，与大家共勉
“拥有积极心态的人，会把生活的每一天都当做新生命的诞生而充满希望，尽管这一天可能有许多麻烦事在等着他
虽然我们无法改变人生际遇，但我们可以改变面对不幸的心境；我们无法改变生活环境，但我们可以改变面对生活环境的态度”
养育事件对于幼儿教师这个女性群体来说，都是必经之路
还记得当初结婚之后，原本是计划等大专文凭拿到之后再要孩子的，但因种种原因，就把计划提前了
怀孕之后，工作量也没有减少，大专的学习也在继续，怀孕7个月时，我还承担了XX市级的公开活动
当时，园领导也是征求过我意见的，如果我不接受任务也是可以的
那段时间，其实也很纠结
但一想，能够承担大市级公开活动，对于工作才6年的我来说真是机会难得，何况领导也是那么的关心，寄予厚望
所以也就有了我的第一次XX市级公开活动“老师要做妈妈了”，还未出世的“儿子”陪我一起走过了那段“拔节”的日子
说来也怪，儿子出世以后，每逢我有公开活动的任务，他身体就不适，在他住院挂水的时候，身边总是少了我这个妈妈，陪伴的多是爷爷奶奶外公外婆
之后的每一段成长历程中，我的家人都给予了我莫大的支持，
