述职报告体现“五个度”述职报告体现五个度述职,顾名思义,就是陈述自己的工作
陈述的方式可以是口头的,也可以是书面的
无论采取哪种方式,述职都有一个文字底本,这就是述职报告
述职报告是领导干部或管理者结合职责要求,向上级、职工或群众代表陈述岗位职责履行情况,接受工作评议监督的一种事务性文书
这里拟从机关文字工作者的角度,谈谈对领导述职报告写作的几点认识和体会
一、述职报告要体现领导的高度学以增智、学以养德、学以致用
述职报告少不了谈学习、讲作风,这是对所有机关干部的基本要求,领导干部更要率先垂范、先行一步、突出重点
学习方面,既要讲自己一个阶段以来,学什么,怎么学,又要谈有什么新认识、新感悟,对负责或分管的工作有哪些新思路、新要求,还要讲自己如何带头学
还要注意,每个时期都有学习的热点和重点,必须与时俱进、写出新意
现在获取资讯的渠道很多,学习的方法除看书读报、翻阅文件、参加会议、听取报告、接受培训等常规渠道外,还可以上网、订阅党报党刊微信、观看网络视频讲座等
广开言路,博采众长,思路就可以打开,容易写出新东西
作风方面,既要讲自己如何真抓实干、廉洁自律,又要谈如何严格要求、管好身边人和下属部门单位
特别是现在狠抓八项规定落实、两学一做常态化,更要把作风建设讲细、讲实、讲到位
二、述职报告要体现概括的精度述职报告要有清醒的定位,在表述上必须注意把握
对领导自己重点部署、重点推动、重点督促的工作可以展开讲,最好把领导本人组织协调的过程也带上几句
比如,会议部署、文件要求、方案审定、项目筛选、活动筹划、现场督导、专题协调、实地调研,等等
然后,再讲取得的工作成效,从中可以看到领导发挥的作用
这也是述职报告与工作总结的主要区别之所在
对于一些全局性的重大荣誉、突出成果,应点到有关单位和人员的共同努力
三、述职报告要体现陈述的梯度第1页共3页首先,要找准职责定位
主要领导和分管副职的