XXX 中学文明礼仪教育实施方案为了全面落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，大力推进学校文明礼仪教育，提高中学生的思想道德和文明素养，促进学校德育工作顺利开展，全面推进素质教育，全面提高教育质量，根据教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》和省、市、县有关文件通知，结合我校教育实际，制定本实施方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，切实把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，吸收借鉴世界有益文明成果，遵循中学教育教学规律和学生身心发展规律，全面提高青少年的思想道德素养和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。二、活动主题学文明礼仪创和谐校园做文明使者三、目标任务（一）总目标让学生知道中国是具有悠久历史的文明古国，礼仪之邦，礼仪文化源远流长。让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质，是做人的基本要求。让学生了解文明礼仪的基本内容，懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式，是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。（二）初中分目标在培养学生养成文明习惯的基础上，让学生理解学习文明礼仪的意义。培养说文明话、办文明事、做文明人的意识。培养热心参与、友好交往的能力、能够自觉欢迎共阅规范自己的行为举止，完善个人素养四、主要内容根据学生年龄特点和认知水平确定文明礼仪教育的内容体系，体现科学性、系统性、层次性和实践性。主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。初中文明礼仪教育的主要内容（一）个人礼仪•了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义。•掌握与人交谈时的要求礼仪•做到着装大方、得体。•了解涉外基本礼仪。•掌握在公开场合发言的礼仪。（二）交往礼仪•理解父母，懂得感恩。•掌握使用电话、电子邮件、手机短信、书信的礼仪。•做到集体活动是能遵守相关的规则和要求。•掌握拜访接待的基本礼仪，能热情、大方地与他人交往。•掌握与异性同学交往的礼仪。•能宽容、礼让他人。•在公共场所文明交往，不干扰他...
