幼儿课件制作活动方案模板五篇课件制作本身就是作者综合素养的一种体现，它显现出制作者对教育、教学、教材改革方向的把握，对课堂教学的理解，对现代教育技术的领悟
以下是小编为大家精心准备的幼儿课件制作活动方案五篇，欢迎阅读
幼儿课件制作活动方案 1活动目标：1、认识鸟的特征，初步感受飞行原理
2、分享同伴带来的鸟的图片，并用肢体动作来表现
3、体验一起分享的快乐
4、探索、发现生活中鸟的多样性及特征
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识
活动准备：幼儿对鸟的已有经验
收集鸟的图片
活动过程：一、设置疑问引出课题
师：青青的草
蓝蓝的天，白白的云，那天空上面还会有什么呀
你们想一想还会有谁在这么好的天气里出现
(组织幼儿有序的讨论，引导幼儿说出鸟)二、讨论鸟是什么样的
师：那么好的天气里肯定会有鸟在天空中飞翔，可是你们知道鸟是什么样的吗
(通过设疑让幼儿一步一步更加了解鸟的特征，比如：鸵鸟也是鸟，可它不会飞啊，只会子沙漠里跑啊
蝴蝶幼儿翅膀、蜜蜂有翅膀、蝙蝠也有翅膀、飞机也有翅膀、可他们都不是鸟啊
对于幼儿的所类出的鸟的特征，教师要给与及时的提问，让幼儿更加深刻的感受鸟的特点)师总结鸟的特征：鸟是有羽毛的两条腿的动物，它有翅膀，会飞到天上去
三、我们认识不同的鸟
1、让幼儿自己在同伴间小声的讨论的我带来的鸟的的图片
一起讨论所带来的鸟的特征
师：你们都带来了不同鸟的图片，请你们先告诉你们的隔壁的小朋友我带来的鸟是什么鸟
他有什么特征
(教师要巡视幼儿讨论，注意幼儿讨论的质量)2、教师请幼儿告诉所有人自己带的鸟，让幼儿学会大声的在同伴教师面前讲话
师：现在请小朋友告诉老师和所有的小朋友们你带来的鸟，我们一起分享大自然中不一样美丽的鸟
(要让幼儿注意讨论的秩序，要让幼儿明白在别人讲话时要安静听讲的习惯)四、教师与幼儿一起学习鸟飞的动作
师：鸟是怎么样飞的啊
