精品文档---下载后可任意编辑2024 年师德师风教育月活动实施方案 2024 年师德师风教育月活动实施方案 一、指导思想 以“办人民满意教育”为宗旨，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高老师思想政治素养和职业道德水平为重点，以解决老师队伍中的突出问题为关键，引导宽阔教育工作者严格遵守师德法律法律规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，努力造就一支让人民满意的老师队伍。 二、主要目标 通过师德师风教育活动，全力打造一支队伍：品德高尚、作风过硬、业务精湛的老师队伍；致力促进两个转变：师德师风向更好的方面转变，行风、校风向更好的方面转变；着力解决“三大问题”：有偿家教、以教谋私、体罚学生；努力实现“四个提升”；在老师政治素养和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立老师良好形象上有新的提升，在推动学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。 三、参加对象 全镇小学在职老师。 四、方法步骤 全镇小学“师德师风建设年”活动分五个阶段进行。精品文档---下载后可任意编辑 （一）宣传学习阶段(20xx 年 1 月－2 月) 主要任务与要求： 1、各校制定“师德师风建设年”活动方案。 2、全面启动全县“师德师风建设年”活动。 3、召开师德师风建设年动员大会，大力宣传，营造氛围。 4、各校成立师德师风建设领导小组和办公室，制定“师德师风建设年”活动实施细则，明确活动任务，出台相关制度。 5、认真组织好相关学习。组织教职员工学习教育法律法规和有关师德师风建设的文件；收听、观看优秀老师先进事迹报告和有关师德建设影片；进行学习心得沟通活动；开展“为人师表”、“做人民满意老师”大讨论；进行师德师风知识测试。同时，每位老师在学习阶段要认真学好一本教育专著。学习内容要充实，学习形式灵活多样，务求实效。第四小学组织全镇老师的学习，绝不能走过场。要求每一位老师写学习心得体会文章不少于 2 篇，每篇字数不少于 600 字。 （二）自查自评阶段(3 月－4 月) 主要任务与要求： 1、对比《定南县中小学老师基本要求》和《定南县中小学领导班子集体自评提纲》(见附件一、附件二)，自查自纠，自我评价。 2、在自查自纠的基础上，老师找出个人在师德师风方面存在的问题、不足与差距，对存在问题的具体表现、危害和产生的原因，进行剖析，写出“个人师德素养分析材料”，以文字形式明确整...
