精品文档---下载后可任意编辑学习“立德树人,师德师风”心得体会党的十八大报告指出, “把立德树人作为教育的根本任务,培育 德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人”
立德树人,要做到这一点,首先要立师德、铸师魂
正如胡锦涛同志所说:“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育
” 在人们的心目中,老师被给予神圣的使命,绝大多数老师工作认真,兢兢业业,责任感强,用自己的行动诠释着老师的内在涵义
但是,现在老师队伍中也出现了一些不和谐的音符,如老师体罚学生,校园冷暴力等令人触目惊心的事件,范跑跑事件在社会造成很大的不良影响,这也是值得我们教育者深思的
师德建设顺应潮流,势在必行
通过几个月的深化学习,我认为教育者应该做到:立德树人,以德立教
一、忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业
社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业
每位老师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪慧才智
在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热
只有热爱学生,才能去关怀他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才
二、热爱学生,教书育人
“热爱学生,教书育人”是教学人员职业道德的核心
教学人员这一职业的神圣性在于,他不仅是知识的传播者,更是文明的传播者;他不仅要教书,还要育人
只有热爱学生,搭建起教育教学的桥梁,得到学生的尊敬和信任,教学人员才能在教育过程中充分发挥自身的作用和力量
只有热爱学生,才能教育学生,感染学生,推动教育走向成功
三、言传身教,为人师表
作为教学人员,最基本的条件是学识渊博,道德高尚
而道德品质道德修养的作用地位更大更高
首先,老师要以身作则,为人表率
江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出,老师作为“人类灵魂的工程师”,不仅要教精品文档---下载后可任意编辑好书,还要育