乡镇长 2024 年度述法报告2024 年以来，在县委、县政府和镇党委领导下，我深入学习贯彻习近平法治思想，强化法治思维、优化服务作风，团结带领机关干部扎实做好学法用法、普法执法工作，推动全镇在法治政府建设轨道上行稳致远。现述法如下：一、履职情况一是挖掘学法深度，厚植法治理念。我认真履行法治建设第一责任人职责，利用党组会、联席会等形式深入学习习近平法治思想和宪法、民法典、行政许可法、行政处罚法、环境保护法和乡村振兴促进法等法律法规，准确把握精神实质，不断强化自身思想武装和实践素养。建立健全干部学法用法制度，组织班子成员和机关干部结合主题教育、党纪学习教育、主题党日、党校党课等开展习近平法治思想专题培训 X 次，法规学习培训 X 次，共培训 X 人次，党员干部依法决策、秉公办事、奉公守法的能力意识显著提高。二是奏响普法强音，营造法治氛围。我带头落实普法责任制，结合“12·4 国家宪法日”等重要时间节点开展主题普法宣传活动 X 次，宣讲群众 X 人次。深入村、社区和企业开展 “ 送 法 上 门 ” 法 治 宣 传 活 动 X 场 次 ， 组 织 “ 法 律 进 乡村”“法治大讲堂”等普法活动 X 场，覆盖企业和工商户 X家，职工和群众 X 万余人。持续培育“法律明白人”和“信访代理人”，设立 X 个基层法律咨询点，提供法律咨询服务 X 人次。XX 被评为全国民主法治示范村。三是砥砺用法手腕，守牢法治防线。推进法治建设，成立以本人为组长的法治建设工作领导小组，将法治建设纳入镇政府年度工作计划。落实依法行政，对“三重一大”事项及其他重大事项依法依规集体决策，并主动公开公示。转变政府职能，落实“听民意办实事”X 件，办结“12345”政务热线诉求 X件，依法化解群众矛盾、信访案件 X 条，便民服务中心和村、社区便民服务点服务群众 X 人次。加强行政执法队伍建设，推进“谁执法谁普法”专项活动，组织执法人员参加素能培训 X次。二、存在问题一是学法用法不够系统。机关干部一方面因为工作负担较重，虽然能够紧跟上级党委、政府的要求学习法律法规和政策，但在学习的主动性和深度上都有不足，对一些法规政策“知其然而不知其所以然”，未能形成系统的法律思维。另一方面存在一定程度的“本领恐慌”，面对复杂问题和困难情况虽然有积极主动运用法治思维推动解决的意识，但对相关法律条款的理解认识、引征适用还不够准确，凭经验办事的思维定势依然存...
