2024 年中学度学校工作总结 2024 年中学度学校工作总结 1 20__学年开学后,学校决定由我负责初中部工作,这对我来说是个不小的挑战。初中的管理对于我来讲可以说是一窍不通,老师的情况也不熟悉,当时的心理压力比较大。既然学校交给了我这样的任务,我就必须将它完成好。因此接到任务后我就积极与李玉乔主任联系,摸清老师状况、熟悉初中学情。在李主任的帮扶和助理郭嘉民老师的协助下,终于做好了开学前的准备工作。经过半年来的努力得以使初中部各项工作顺利交接,我把这半年来的工作做一总结,不足之处请领导指正。 一、全力打造团结协作的和谐级部。团结才出力量,协作才出战斗力,我常常和老师谈心、沟通,帮助他们解决工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年级的每一位老师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一年,每个班都有以班主任为核心,讨论学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体老师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,何愁打不了胜仗。 二、加强班主任队伍建设,强化最基层的管理。打造一支高素养的、深受学生爱戴的班主任队伍,是初中部的一项重要工作。在工作中我们坚持“沟通、学习、合作、互助”的原则,每周定期开班主任例会,落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识,沟通工作经验,协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理,整顿早操、课间操,使得初中部的课间操成为学校的亮点。与生活老师一起严格管理午休、寝室纪律。开展班级文化建设,每月更换教室外班级文化墙。各班制订班级规章制度,已经营造出了健康、积极向上的班级文化氛围。 三、抓教学常规,培育名师队伍。严格落实集体说课备课,定期督察,定期召开备课组长会,讨论教学常规的开展和落实,对年级教学工作中各方面情况进行分析。加强对各科教学活动的监督管理和指导,培育名师队伍。初中部在全市中小学老师说课竞赛中,三科全部捧回了一等奖;在县教育组织的示范课中取得一致好评,对全县的教育方向起到了引领作用。 四、学生管理方面主要做了以下工作: 1、强化养成教育,让学生养成法律规范习惯。俗话说得好:态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们从学生身边的小事抓起,严格落实学校的各项规章制度。从点滴做起,如教室内外卫生,...