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2024年端午节的活动总结与反思5篇

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2024 年端午节的活动总结与反思 5 篇 端午节是我们中华民族的传统节日,我们可以通过各种丰富多彩的活动感受属于节日的欢快,同时增进对端午节传统文化风俗的了解。下面我给大家带来2024 年端午节的活动总结与反思 5 篇,渴望能挂念到大家! 2024 年端午节的活动总结与反思 1 端午节仍是我中华一个格外盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家特别 重视非物质文化遗产的爱护,20__年_月__日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。端午节为我们供应了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面: 一、主动营造深厚的宣扬气氛,追溯端午渊源,充分认识端午节的有关学问。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关\端午节的学问与内容,同时进行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动,丰富端午节内容。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关学问,并在班会上进行沟通学习。6 月 18 日上午,我校利用少先队活动课开展我们的节日•端午系列主题活动。四、五、各中队开展了屈原诗歌颂、端午节赛诗会活动等多种富有爱国主义教育意义的活动。孩子们通过参加这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。班主任还布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。六年级以我们的节日•端午为主题,做一张手抄报…… 2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展我们的节日网上主题活动,动员学生参加由中国文明网开设的文明小博客活动,主动参加我们的节日•端午相关节日和爱国学问的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感,提高文明素养,做名副其实文明人。 在本次活动中,我校充分利用\端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。 2024 年端午节的活动总结与反思 2 农历五月初五,...

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