B.孔德的《实证哲学教程》D.罗斯的《社会心理学》B.20 世纪 60 年代比邻学堂】社会心理学模拟题第一章社会心理学概述【本章习题精练】一、判断题1．社会心理学是研究社会相互作用背景中的社会行为及其心理根据的科学。2．社会心理学的研究对象是群体心理及行为。3．1838 年，孔德发表《实证哲学教程》，标志着社会心理学的诞生。4．费斯廷格提出的认知失调理论是社会认知的一致性理论的重要代表。5．社会交换理论是由霍曼斯采用强化心理学和经济学原理，把人际相互作用比作经济贸易而提出来的。二、填空题1．奥尔波特认为，社会心理学是研究人的、和怎样受到真实的和想象的他人存在的影响的学科。2．金盛华认为，社会心理学的研究对象包括、、和四个方面。3．精神分析学派社会心理学理论的代表人物有弗洛伊德、、和。（据说不能只知道弗洛伊德~）三、单项选择题 1．标志实验社会心理学诞生的著作是A.奥尔波特的《社会心理学》C.麦独孤的《社会心理学》2．苏联社会心理学开始迅速发展的时期是A.20 世纪 50 年代C.20 世纪 70 年代 3．新行为主义者中的“激进派”代表是A.华生B.赫尔C.斯金纳D.班杜拉C.自我意识理论 D.精神分析学说B. 社会交往和互动的心理及行为D.社会心理学的应用研究C. 观察法 D.档案研究法4．一种观点认为，随着年龄的增长，儿童对社会和社会准则的看法也会相应变化，不能简单地认为儿童都是被动地发展的。这种观点是A.认知发展理论 B.社会学习理论四、多项选择题1. 乐国安认为，社会心理学的研究对象包括A.个体的心理及行为C.群体心理及行为2. 心理学的主要研究方法有A.实验法 B.调查法3. 社会学习理论的观点是A. 儿童所学到的是具有社会意义的角色行为，而不是像其它动物那样单一模仿.B. 个体的社会化过程是一个极为复杂的过程，并不能够简单地用激励和惩罚来进行解释。C. 观察学习，它强调榜样的作用，通过一系列的实验研究，力图证明榜样起着巨大作用。D. 个体的社会化是一个后天习得的过程，也可以通过学习加以改变E. 儿童学会的众多行为模式并不是按照单调乏味的强化一惩罚的方式学到的，而是通过观察模仿习得的。五、名词解释1. 社会认同2. 角色3. 角色创造(role-making)4. 角色理论5. 非对称性社会互动6. 认知不协调理论7■个性心理学(psychologyofperonality)六、简答题1．简述社会心理学的几种界定。2．简述社会心理学研究中应遵循的原则。3．简述社会学习理论的发展脉络。4．社会交换...
