关注学生的自主性学习的反思VIP免费

关注学生的自主性学习的反思自主学习关注学习者的主体性和能动性，是由学生自主而不是他人支配的学习方式。在教学中，培养学生的自主性学习非常重要，其中主动性就是自主学习的基本品质，它在学生学习活动中表现为我要学。我要学是基于学生对学习的一种内在需要。一方面表现为学习兴趣，另一方面表现为学习责任。自主学习要求学习对为什么学习、能否学习、学习什么、如何等问题有自学的意识和反应，它突出表现在学生对学习的自我计划、自我调整、自我指导、自我强化上。在教学中，应从几个方面进行了综合调查，在课堂上亲自检验，学生的自主必性学习能力非常差，于是我在教学之余教给学生一些学习方法，这样，既增强了课堂气氛，学生的学习又获得了丰收。可见，自主学习是与他人支配的学习截然不同的，它能够使学生为自己负责，积极主动地完成学习任务，因此，由他人支配的学习转变为自主学习是新课程的必然要求。第1页共1页