新老师岗前培训总结 作为一名刚刚毕业的应届毕业生，我很荣幸地成为××工业学院工商学院老师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程
学校为了使我们新老师尽快适应大学的教学工作，8 月 15-26 日，特地对我们进行了为期十几天的岗前培训
这次新老师培训的内容十分丰富，包括对高等教育学，高等教育心理学、高等教育法规概论、师德师风、教学工作法律规范和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习
通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 首先，培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识
公务员之家版权全部 在培训中，李董事长、万院长等几位领导和老师都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量
这也使我对老师这一职业有了更深的思索和认识：首先，老师是文化的传递者
“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性
其次，老师是典范
学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人
第三，老师是管理者
老师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展
第四，老师是父母
作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母
并且，老师还要擅长觉察每一个学生的闪光点和进展需要
第五，老师是伴侣
所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心伴侣一样
最终，老师是学生的心理辅导者
老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予准时的关怀和排解，培育学生健康的心理品质
其次，培训为我即将面临的实
