阳朝小学教导主任职责教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,是管理学校教育、教学工作的内当家,具体负责本校的教育、教学、教务等方面的组织管理工作
教导副主任协助教导主任分工负责有关教育、教学和教务等方面的工作
其主要职责是:一、组织管理德育工作1
协助校长加强德育工作,贯彻落实中小学德育纲要,制定并执行本校德育工作计划
教育学生遵守《小学生日常行为规范》和本校的有关纪律制度,加强常规训练,树立良好的校风和学风
了解学生的思想,学习和生活情况
研究各类学生的特点,与班主任、任课教师及学校其他有关方面密切配合,深入细致地做好学生的思想政治工作
指导年级组长和班主任工作
指导年级组长和班主任制定计划,开展年级组和班级工作,定期召开年级组长、班主任例会,研究班集体建设,总结交流工作经验
组织每月及学期末的班主任考核
进行组织、指导班级评优工作
提出表扬奖励先进个人、集体和批评处理违纪学生的意见,报请校长或通过校长报请上级教育行政部门批准执行
组织开展校外教育活动
做好与家长和社会少年教育组织的联系工作,办好家长学校,定期召开家长会,把学校教育与家庭教育、社会教育有机的结合起来
二、组织管理教学工作1
协助校长落实以教学为中心的指导思想,组织教师学习贯彻教学计划、课程标准以及上级有关教学工作的法规政策,制订并实施学校的教学工作计划;检查和总结学校的教学工作
加强教学常规管理,建立稳定的、科学的、有利于学生全面发展的教学秩序,保证教学计划全面实施
指导教研组工作,检查教研工作计划和教师学科教学计划及其实施情况
帮助教研组根据学科特点和教学实际需要开第1页共3页展教学(课题)研究,改进教学方法,使用先进的教学技术手段
总结交流教学经验,不断提高教师的教学水平
解各门学科的课程标准、教材,力争熟悉或精通两门或两门以上学科,成为指挥教育工作的行家