群众路线教育实践活动第二环节总结管理系大学生思政工作特色情况综述一、坚持开展毕业生创业主题教育相结合,大力引导毕业生转变就业观念鼓励更多的毕业生投身自主创业,是培养造就人才、带动社会就业的重要举措,也是应对金融危机、增强发展活力的客观要求
与一些发达城市相比,XX市的高校毕业生投身自主创业的还比较少
为此,系党总支以学习实践科学发展观为动力,通过开展系列主题教育活动,发挥党员的示范带动作用,着力引导毕业生转变观念、自主创业
1、学习科学理论,增强创业信心
结合学习调研阶段的任务,党总支采取分散、灵活的学习形式,着眼“抓学习,树信心”,有效利用工余时间,组织党员学习重要文件和辅导材料,并与个人自选学习内容有机结合,使学习入心入脑
建立了“党员活动室”,定期组织党员集体学习交流
将党建作为网站的重要板块,为学生党员随时学习、深化学习搭设平台
注意联系党员思想工作和个人素质的实际,引导他们加深对科学发展观和国家政策、法律法规和经济形势的理解,运用创业成功的典型案例,帮助毕业生增强创业信心,增强了学习的针对性和有效性
2、开展主题教育,激发创业热情
为吸引更多毕业生到基层创业就业,党总支制定了创业就业教育规划,选聘了我系优秀毕业生创业者郭高林等举办“毕业生创业观讲座”、“毕业生创业经验交流会”、“成功毕业生创业者演讲会”等创业主题教育活动,积极宣传毕业生创业就业理念、创业先进事迹,激发了我系毕业生和在校生创业热情
07届人力资源管理专业毕业生郭高林校友,在学校期间就是受到创业教育的影响,毕业前夕决定创业,通过市场调研后于2007年8月份联合3位同班同学,克服重重困难创办了“咱地里”大学生蔬菜连锁超市,在XX市共有5家连锁店,资产额达到近500万元,一步一步把“咱地里”这个品牌树立起来,提高了市场知名度和影响力,在自主创业的道路上迈出了坚实的步伐
他的现身说法对其后第1页共5页的师弟