XX 小学工作总结范文本学期我们坚持以人为本，以学生为中心，以全面提高教学质量，努力培育全面开展的人才为目标，不断加强思想道德建设，党风廉政建设，老师队伍建设，校园文化建设，不断强化领导的带头模范作用，努力使学校的各项工作稳步推动。一、抓学校管理，标准教学行为1、学校作为培育人才的基地，必须把德育工作放在学校工作的重要位置上。我校以教育局的文件精神为指导，组织老师学习老师职业道德标准，标准老师的言行，树立良好的道德风范。2、加大老师目标管理责任制，老师聘任制。我校进一步完善了校务公开制、财务监督制等多项制度。本学期，老师责任意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团结协作意识有所增强，老师们能积极主动地工作。3、我校常常利用晨会、国旗下讲话和班队课加强学生的修目标理想、人生价值观、心理健康等教育，并注重了学生良好的行为标准的养成教育。二、抓班队建设，提高德育成效1、学校卫生区面积大，但卫生工作根本能做到：每天一小扫，每周一大扫。一学期来，我校开展拒绝零食、从我做起，加强了“三不”教育。各班进行了一周之星的评比。开展了“争创文明班级，争夺流动红旗”活动。4、坚持每月召开一次班主任工作会，使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有方案、有措施，使班级工作在健康、正确的轨道上推动。5、老师们能本着对学生、对家长、对学校、对社会负责的工作责任感和事业心，注意抓好学生的品德礼仪教育，做好后进生的转化辅导、座谈、家访工作。三、抓过程管理，提升教学质量 1、教学质量是学校的生命线，是立校之本。在开展教学工作中，抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量，加大常态课管理力度，为增强提高老师的常规意识，提高教育教学的能力，开展了大范围的随堂听课与教学常规检查工作。通过活动，学校涌现了一批态度认真，兢兢业业，专业知识扎实，课堂效率高的老师，课前准备充分，课中循循善诱，作业批改认真认真。2、加强图书管理督导，按时开放图书室，开展了读书活动。老师和学生借阅率有了提升。四、抓教科研工作，指导教学实践1、教科研小组在学校的领导下开展工作。每次教研活动后，各负责人及时对活动情况进行总结。语数教研组先后组织骨干老师上示范课，新老师上汇报课，课后及时反响，改进了教学行为，积极探究科学、有用、高效的课堂教学模式。2、本学期我校通过校本培训，取得了明显成效。老师更新了教育观念，转变了培训的意识，教育教学理论...
