“”五年一个计划，这是我们国家和社会历来的规矩。 两会 刚刚结束，新的领导班子对国家未来五年的进展勾画了宏图。借三十而立的改革开放之契机，社会再掀思想解放的高潮。处此时段，大学走向何方，是每个国人关注的焦点。借此良机，推动高校体制改革，必是众望所归。“”围绕大学建设和高校教育进展，涌现出了无数的豪言壮语。 建世界一流大学 无疑是最美丽的口号。然而，看当下大学行状，高校衙门化、老师官僚化、部门行政化，在高耗低质为人诟病的大学面前，美丽言辞恰似黑色幽默。当下国内大学病入膏肓，下此推断不足为过。虽然现代大学已经不像中世纪大学那样，完全由老师或学生进行管理，或者师生共同管理“”的自治社团。但 精神独立、思想自由 这一底线不容逾越。即便是西方的大学，随着大学功能与使命的扩展，权力结构也趋于多元，组织结构日渐复杂。可大学始终独立于宗教、世俗权力以及形形色色的政治、利益集团之外，依旧坚守着大学原来的功能和角色定位——人类知识和价值的坚守者、继承者与创新变革的推动着。当下大学远远偏离正道，这对国人是一个心照不宣的不幸事实。随着大学全面改制和全面国有化，多种办学体制并存和良性竞争的局面不复存在；政治工具和意识形态阵地的定“”位，则从根本上颠覆了大学传统的独立、自治、学术自由；为 马 首是瞻的思想教育和工“”具教育，让大学生成了一个模子下的成品货。大学赖以安身立命的传统成为了 原罪 。没有思想的碰撞，何来学术的自由与真理的显身？更何谈培育一个现代的公民。法国思想家布莱斯·帕斯卡说过，人，不过是一根脆弱的会思想的芦苇，我们的全部尊严就在于思想。同样，大学的全部希望就在于思想。真理越辩越明。真理之辩，在于有独立的思想作支撑。不拘的探究、自由的论辩、平等的“”对话是我们精神和智力上走向成熟的必由之路。自由思想也是 学术公民 受到从事学术讨“”论的必要训练。对于 致力于进展新思想，阐述新观点 的大学来说，没有自由的思想，就没有自由的学术。没有学术的大学，便会沦落为利益的工具。可见，思想宽容与学术自由犹如一币两面。大学正是提供了一个不同思想、信仰、观念得以共存、对话、论争的中立平台，才得以在学术自由上具备兼容并包的情怀。大学才能成为知识进步和思想创新的前沿。缺乏思想自由，大学的教育便会无力提供合理的知识结构和符合现代文明的精神框架。只能以偏见和谎言影响学生，导致对事物扭曲、变形的推断和自身精...
