小学度学校工作总结范文2024 年我校紧紧围绕”平安”“标准”、”质量”三个关键词，仔细贯彻落实朱局长在暑期教育系统培训学习会的讲话精神，进一步提高师德、锤炼师能、提高质量，在平安、德育、教学、后勤、总务等方面真抓实干、形成合力，努力开创”正教育、真教育”的境界，力争各项工作再上新台阶。一、老师会、值周检查推陈出新形成固定模式每周的值周检查采纳”2+4”模式，即：两位值周领导、四位值周老师共同组成。而且对值周领导、老师每天从早晨一直到学生放学的值日要求进行细化。每周的值周领导、老师都会提前召开值周的专项会议，明确各自的值周要求。每天早午自习、课堂巡查都有一名领导和一名老师共同检查，由一名值周老师针对一周的早午自习、校园管理、课堂教学等方面进行汇总并在下周一老师会上集中反响。通过这一形式极大地提高了老师参加学校管理的积极性、主动性。二、校园文化及艺体教育特色进一步彰显2024 年，我校的校园文化建设和艺体教育特色得到进一步彰显。本学年学校对鼓乐广场、学校草坪进行了出新和绿化。学校西边紧靠围墙约60 多米的文化长廊、橱窗已竣工，厕所异地新建，运动场的前期工程暑期已完成，正积极与街道、市区教育部门磋商、落实，争取学校运动场建设尽早开工。三、老师队伍建设举措多样，成绩斐然在江宁区教育局教研室进行的第三届骨干、带头人评选中，我校有23 名老师评为”江宁区第三届骨干老师”,卢雪箫老师被评为”江宁区第三届教学带头人”.一年来多位老师参加了片级、区级教学赛课并获奖。校内每周的语数英和综合学科的教研、周二行政推门听课、每月一次的校内视导等活动正常有序的开展。其次，课堂教学和早午自习越发标准，许多老师能做到提前候课，早午自习能提前到班亲自组织学生的早午自习，提高早午自习的实效。尤其是本届毕业班全体老师精诚团结，加强学科间的相互沟通，增强团队协作，任劳任怨。成为我校其它年级学习的楷模。再次，青年老师开展班、班主任培训活动丰富多彩。一是邀请翠屏山小学、科学园小学名师讲座、去江宁区学生综合实践基地开展班主任拓展活动；二是在五四青年节期间开展了阅读、粉笔字、课标考核等一系列活动。三是开展了系列教研活动：承办某某市小学品德学科核心素养〔网络平安〕培育观摩研讨活动；承办江宁区小学数学教学校长课改展示活动；承办江宁区小学语文骨干研修班教学观摩研训活动；承办江宁区小学信息学科教研活动。四是标准了青年老师双周研修活动...
