某区委组织部部长在 2025 年学习教育读书班上关于作风建设的研讨发言同志们：今天，我们在这里举办作风建设读书班，主要目的是深入学习******重要讲话****精神，锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化、长效化。我们都知道*的作风建设是新时代*的建设的永恒课题，关乎*的执政根基与事业兴衰。组织部门作为管*治*的重要职能部门，必须以刀刃向内的自我革命精神，构建“四维联动”作风建设体系，推动*员干部在新时代新征程中展现新担当新作为。一、实施“铸魂补钙”工程，构建思想淬炼新范式。思想是行动的先导，作风是*性的外在表现。*中央决定在全*开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化zt 教育和 dj 学习教育成果、锤炼*员干部队伍作风、密切*群干群关系的有力举措。组织部门要创新构建“三全育人”体系，将******关于作风建设的重要论述作为*员干部教育培训的核心课程。通过“理论筑基+实践赋能”双轨模式，建立“*校主阵地+红色教育基地+基层实践点”三维教学体系，开发“沉浸式*课”“情景模拟课”等特色课程，让*员干部在“行走的课堂”中感悟作风建设的时代内涵。建立“学习积分制”和“述学评学”机制，将学习成效与职级晋升、评优评先挂钩，倒逼形成“比学赶超”的浓厚氛围。在领导干部层面，实施“头雁领航”计划，建立*委（*组）书记作风建设责任清单，推行“一把手”领学带学制度。开展“作风建设大家谈”活动，通过“中心组学习+专题研讨+基层调研”的闭环学习模式，引导领导干部带头撰写心得体会、带头讲*课、带头整改问题。建立领导干部作风档案，将理论学习成果转化为推动发展的实际成效，形成“学思用贯通、知信行合一”的良性循环。二、打造“选育管用”链条，完善干部考核新机制。选贤任能是作风建设的关键环节。组织部门要构建“作风表现+实绩贡献”双维度考核体系，建立干部作风“正负清单”，将落实中央八项规定精神情况纳入年度考核、述职述廉和民主生活会重要内容。创新“蹲点调研+专项考察+群众评议”立体考察模式，在乡村振兴、项目建设等急难险重任务中设置“作风观察哨”，动态掌握干部作风表现推行“能上能下”的干部退出机制，对作风漂浮、落实不力的干部及时调整岗位，形成“优者上、庸者下、劣者汰”的鲜明导向。在干部培养上，实施“墩苗淬火”计划选派年轻干部到信访维稳、招商引资等一线岗位挂职锻炼建立“导师帮带+项目攻坚”培养机制。开展“岗位大练兵、业务大比武”活动，通过...
