2024 年年度老师年度工作总结2024 年年度老师年度工作总结 老师年度工作总结 本学期教高一 4 个班(5、6、7、22)。有 1 个多月的时间，参加了《省骨干老师培训班》，但是还担任 1 个班的实习指导，其它工作也没有耽误。期间老师们给带了 3 个班的实习课。 对省、市、校里的各项政治和业务活动，校升旗仪式和各种会议，积极参加。工作勤勤恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系，使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。 仔细备好每一堂课，从不潦草从事。包括新课和所有的习题课，都写教案，都仔细作题讨论教法。 在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全，全部为打印的教案。 教学成绩优异。外语实验班成绩突出，普通班成绩较好。 及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。教学中关怀学生，尊重学生，爱护学生，和学生关系密切融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培育学生的学习方法、学习能力，注重基础知识的形成和培育、深化，先打好基础，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题，与国家教委的教学思想同步，与省里的学习能力培育课题讨论同步。注重素养教育，尤其是落实还学生为学习的主体。 继续探究讨论式教学法。今年，我继续讨论的是“问题讨论式教学法”，并形成了一种模式。积极主动地采纳创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生的学习能力，训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上，在省骨干老师培训班上，我还进行了经验介绍。 作为一名高级老师，作为市中心组成员，我起到了应有的作用。积极进行教育科研，进行理论和实践上的探究。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写，任《基础训练》和《实验报告》的主编。 我的录象课《氯气》在省骨干老师培训班上，作为示范课，进行了研讨。 作为一名高级老师，我能不断指导青年老师的.备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林，我及时对他们进行了指导，使他们快速成长，本学期二人都开出来较高质量的公开课。 教研组工作方面。今学期，学校实行了综合课备课制，打破了教研组结构。但是我们不断听取领...
