八年级数学教学工作总结三篇八年级数学教学工作总结三篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我为大家整理的八年级数学教学工作总结 3 篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 八年级数学教学工作总结 篇 1 本学期,我担任八年级(3)、(4)两个班的数学教学工作,在其教学领域仔细履行老师职责,辛勤耕耘,锐意进取进,勤奋钻研,取得一定的成绩。现将本学期教学工作总结如下: 一、严格根据新课程标准教学。 本学期,我仔细执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探究,改革教学,努力推动“合作探究自主创新”课堂教学模式,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。 二、仔细努力做好教学常规工作。 我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我仔细做好常规工作: 1、课前准备:备好课。仔细学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。 2、了解学生原有的知识技能的质量。包括兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,实行相应的措施。 3、考虑不同的教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、做好课后辅导工作。一堂教学课下来,不可能每一个同学都能掌握好该节内容,必须要有相应的课后复习辅导工作。 三、主要工作亮点: 1、教学有激情。每节课我都能精神饱满地走进课堂,用自己特有的激情感染学生学习。 2、仔细做好教学分析。本学期,为了进一步提高教学质量,我针对学生的学情进行学情分析,仔细根据学校工作部署,每次学情分析考试后,及时改卷,分析试卷、分析学生,及时进行试卷评讲,把后续辅导措施放到实处,把学情分析落到实处。因此,学生在学情分析考试中,不断提高,不断进步。以计算为例,一学期下来,学生在计算能力方面提高不少,优秀率、合格率伴随着学情分析节节升高。 3、仔细上好教研课。本学期,我进行了以“培育学生计算能力”为主题的教研课,用一段时间对所教班级进行了学情调研,最后根据学情情况写出教案,做好课...