小学语文期末复习工作计划小学语文期末复习工作计划 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新一轮的努力，先做一份工作计划，开个好头吧。估量许多人是想得很多，但不会写，下面是我为大家编写的小学语文期末复习工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 一、重难点内容 1、能正确分辨 26 个字母，掌握字母的排列顺序，书写格式，大小写字母能对号，复习检查 jqxy 与 ü 相拼的去点规则。 2、会写 250 个常用汉字，掌握它们的笔顺笔画，正确的书写格式。并且能与相应的汉字组成词语。 3、会认读 550 个常用汉字，能连词，能正确连接读音，能按部首连线。 4、能运用加一加、减一减、换一换等识字方法组成新字。 5、能辨析教材中出现的简单反义词、数量词、重叠词，搭配偏正词组、补充完整偏正词组。 6、能把句子补充完整。 7、能通顺流利地朗读儿歌，背诵要求背诵的课文。 8、能标出自然段，句子数，阅读短文理解句子意思，选择正确答案。 9、能看懂图画意思，学出图画内容。 二、复习方法 1、复习字母：朗读、背诵、默写大小写字母，自我对比检查、改错，老师批改，再改错。还可以出填空、补充、连线、送回家等练习。 2、复习“我会写”的生字：让学生找出自己平常容易错的生字，组织比较、评议，进行连词听写，同桌矫正，再老师批改，学生改错后再听写改错的词语。 3、复习“我会读”的'生字：采纳开火车、找朋友、部首归类、同声母归类、前后鼻音归类、形近、同音区别的方法进行认读、连线，补充音节。 4、复习词语：采纳比较组词、归类抄写、扩词的方法进行。 5、复习句子：采纳用词说话、选词填空、补充词语的方法进行。 6、复习背诵课文：采纳家中父母抽背，同桌抽背、老师重点抽查，填空写出相关字词的方法进行。 7、语文园地的复习，主要采纳做复习题进行题型练习。学生独立读题，完成练习，再评议对证。提倡学生互改，进行相互学习，培育细心检查的习惯。 三、后进生辅导提高措施 1、期末复习做题前，可以多抽后进生讲做题方法和要求，先口头试做，进行及时辅导，然后再练习笔上做题。 2、背诵课文坚持对后进生个别抽背。 3、检查后进生作业时，培育其认真读题，一边读一边想的习惯。 4、督促学生养成见错就改的好习惯，鼓舞不懂就问。 5、组织学生一帮一，结对子，开展帮学活动。 四、全册复习课时安排：共计 17 个课时
