小学语文期末的复习计划（通用 5 篇）小学语文期末的复习计划（通用 5 篇） 复习应结合自己的实际，通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,合理的计划能使复习有条不紊地进行。那么怎么规划好复习计划呢？以下是我精心整理的小学语文期末的复习计划（通用 5 篇），欢迎阅读与收藏。 小学语文期末的复习计划 1 掐指一算，距离期末考试也就还有个把月的时间了，现已进入复习阶段，相比新课程的学习，复习有些枯燥，学生要不断的读写。怎样提高学生的兴趣，让学生紧跟着老师的节奏，我们需要用一用脑细胞，在复习时讲究方式方法，制定一份好的复习计划，或许会有事半功倍的效果。 现根据本班学生情况，制定以下计划： 1、紧扣课本，找准重难点。用两周左右的时间全面复习教材，对课本知识进行归纳总结。 2、对试题的讲解，只讲易错、较难的题目，教给学生做题的方式方法，加强学生的审题能力。 3、加强阅读，增强学生的阅读理解能力，学会做阅读题。 4、写话训练。引导学生把平常积累的好词佳句运用到写话中，为文章添彩。 5、注重书写，平常的作业重质不重量，作业的布置尽量做到精致。 6、课堂上讲究方式方法，调动学生的学习主动性，并注意劳逸结合。 期待孩子们优异的表现，加油！ 小学语文期末的复习计划 2 一、多利用空闲时间加强基础知识记忆 语文的复习要注重知识的积累，常用字词的正确拼写、短语以及古文的背诵，这些作为基础内容，建议不要找具体的某一些时间来记忆，而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间，将时间进行最大价值地利用。 二、语文阅读理解是关键 注重复习中的争分点。现代文阅读要注意： 1、读懂原文，把握语境； 2、定性准确，思路清楚； 3、理解全面，表达到位； 4、博闻多思，增加底蕴。 现代文阅读中的名言警句，是记忆性的东西，每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读，从中提取重要信息，具体阐释和抽象概括。在文言文断句时，学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分，比如对五处未标一处则得 5 分，而对五处错一处反扣 1分，挑战与风险并存。整体的复习要注意跟着老师走，每周一套的试卷，要吃透，不要以量取胜。自己找弱项，强调多问。 三、重视作文的写法 对于作文，要给文章增添亮点。在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清楚、语言基本流畅的基础上，增加到位、独特、新颖、著名的事例和精彩的句子、精致的结构、精彩的开头、精彩的结尾...
