第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制语文教师2022年个人述职报告语文老师2022年个人述职报告本人于1997年毕业于扬州师范学校，安排到xxx中心学校工作，担当了5年高班级语文教学和班主任工作，2022年，受区训练局支配，调入xxxx中学工作，至今已整整6个年头，6年来，在学校各级领导和各位同仁的关怀关心下，我恪尽职守，努力拼搏，乐观进取，较好地完成了各项工作任务，今日借述职报告的机会，向各位领导、同仁作简洁的总结汇报，不当之处，敬请批判指正。一、丰富坎坷的班主任经受从教11年，我担当了9年的班主任，其实我并不是一个擅长和同学较劲的老师，我更情愿跟同学公平共处，在一种温柔宽松的氛围中求得相互的进步与进展。敬重同学的需要，信任他们的力量，不轻易抹煞、扭曲、置换同学的乐观性，也无意于树立一面唯老师论的大旗，我盼望多年以后我的同学在回眸学校生活时，不至于抛出诸如暗天无日之类的断语；我盼第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制望他们倾向于以合作的方式来解决问题；我更盼望每当他们提笔为文时，心中仍旧会对母校xxxx中学，对他们的班主任老师存有一份温情的怀念。回首9年的班主任坎坷经受，我感慨万千：04年8月，分管教学的刘校长找我协商，让我担当七班级一般班班主任和两个班语文教学工作，当时的一般班后进生多，班级管理难度大，状况简单，我二话没说，接受了分工，与此同时，我感觉肩负了重任，这重任既是来自于领导的信任，更是来自于同学的期盼，正是我对教学对同学的喜爱以及同学对我的理解和依恋，让我一步步坚决着自己的信念。三年来，我所带一般班的语文成果在同类型班级中始终名列第一，甚至有时超越不同类型的班级。07年8月学校又分工我担当七班级非住宿班班主任兼两个班语文教学工作，这一次非住宿班只剩下一个七(1)班，班级构成更为简单，我当时的感觉是临危受命，天降大任。许多同事劝我，就一个非住宿班，敷衍敷衍，又没有可比性，不出事稳定住就是胜利，可我更情愿挑战自我，既然带那就带好了带安心了。一年来，班级未发生任何突发大事，没有一项活动远落后于其他班级，所第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教班级语文成果与其他类型班级相差无几。一路走来，我以高度的责任感、勤勉务实的工作作风、扎实的教学基本功，给领导和同仁留下了深刻的印象。我的心血和汗水，不仅浇灌了我心灵的幸福之花，也得到了领导和同事们的确定：我先后被评为镇优秀训练工、区规范月先进个人、区优秀班主任、区师德师风先进个人、区优秀共青团干、扬州市优秀班主任、06、07年连续两年年度考核为优秀并受到人事局嘉奖。在此，我诚心感谢领导和同仁对我的厚爱，然而，我谨记管子的话事者，生于虑，成于务，失于傲。二、扎实全面的教学专业学问我在xxxx中学工作6年，有5年担当跨班级两个班语文教学工作。近年来，在语文教学方面，市、区训练局不断提倡改革，鼓舞教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我努力探究，大胆创新，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法：1、牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂布满朗朗的读书声。2、注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让同学上课第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制乐观思索。3、探究讨论新教法，新课型，全面提高同学的语文素养。4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。6年的学校语文教学，我深深地体会到：语文教学关键是一个活字，死扣书本，死记硬背，是出不了成果的。只有活字当先，不拘一格，语文课才会受到同学的宠爱和欢迎。而这一切必需建立在老师扎实全面的教学专业学问上，为此，我踏实进取，不懈努力，悉心钻研，辛苦的付出访我取得了一系列的成果：连续训练方面：完成了三轮信息技术整合考核，职称计算机考核，区、市、省级班主任工作培训，99年参与一般话培训测试获得一级乙等93.1的高分。课堂教学方面：99年参与百堂好课评比获优秀奖，参与区优质录像课评比获三等奖，05年参与区青年老师语文说课竞赛获二等奖，06年参与区主题班会赛课获二等奖，由于工作表现精彩，06年被区教研室聘为语文特约教研员，担当了06年区青年...
