小学水平二体育教学工作计划VIP免费

第1页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学水平二体育教学工作计划学校水平二体育教学工作方案第2页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制领域第3页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制领域目标水平目标第4页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制期望目标（达到水平目标后，同学能够）第5页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教材内容第6页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制运动参加第7页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制具有乐观参加体育活动的态度和行为第8页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制乐于学习和展现简洁的运动动作第9页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制向同伴展现学会的简洁运动动作第10页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制a.技巧动作b.球类基本技术动作c.体操类第11页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制向家人展现学会的运动动作第12页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制运动技能第13页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1.获得运动基础学问2.学习应用运动技术3.平安进行体育活动第14页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1.说出简洁的运动动作的术语2.会做简洁的组合动作3.知道如何在运动中避开危急第15页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、说出一些简洁的动作术语，如：侧平举、体侧屈、踢腿等，还有踏步、跳动等。2、会做一些球类运动的简洁组合动作，体操的简洁组合，还有武术、舞蹈等组合。3、知道不根据规章进行嬉戏和运动的危害，会在活动中发觉危急因素。第16页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制a.基本体操、韵律舞蹈（身体基本组合动作）、技巧等。b.球类、嬉戏、广播操、武术动作、特色项目等。c.对抗、接力、投掷与嬉戏第17页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制身体健康第18页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、养成正确的身体姿态2、进展体能3、具有关注身体与健康的意识第19页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、基本保持正确的身体姿态2、进展协调与平衡力量3、描述自己的身体特征第20页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、在日常学习和生活中初步具有正确的身体姿态2、在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿态3、通过多种练习形式进展平衡与协调力量4、描述自己的身体特征第21页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制a.走、跑嬉戏b.基本体操c.跳动与嬉戏d.技巧与器械体操e.体育基础学问第22页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制心理健康第23页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、了解体育活动对心理健康的作用2、正确理解体育活动与自尊自信的关系3、学会通过体育活动等方法调控心情第24页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、体验体育活动中的心理感受2、具有展现自我的愿望与行为第25页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、体验参加不同项目的运动的心理感受，如：紧急、兴奋等。2、体验运动中的疲惫的心理感受。3、表现出较高的热忱。4、对胜利与失败的感受和心情表现。第26页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制a.技巧和器械体操。b.走、跑嬉戏。c.舞蹈、武术d.体育基础学问第27页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第28页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制社会适应1、建立和谐的人际关系2、具有良好的合作精神和体育道德第29页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制在体育活动中表现出合作行为第30页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、体验并说出个人在参加团队嬉戏时候的感受。2、知道在集体活动中如何与他人合作3、与他人合作完成体育活动任务第31页共31页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制a.投掷与嬉戏b.跳动与嬉戏c.技巧与器械体操