第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《给教师的一百条建议》心得体会尹庄浊玉学校冯秀娟《给老师的一百条新建议》这本书不是滔滔不绝地论述大道理，也不是凌驾于训练理论的高空上，只是“随风潜入夜”式地滋润我们一般老师的心田。我静心地阅读着，潜心地思索着，专心地记录着，然后当心地表达一些自己的感受。这些想法可能还是特殊稚嫩，但是我不跟他人比较，只是自己体会，还需要自己内化以后，付诸行动中，在我自己的训练实践中提升熟悉。让自己成为一个比较称职的老师，成为一个真实、焕发着生命力的老师，乐观地成为一个新时代的新型老师。于是我们才能体会到一个老师的幸福。我在想，我们该怎样做一个幸福的老师呢？做一个幸福的老师，首先要自己认为幸福。老师这个职业，在做过的调查讨论中显示，老师职业在整个职业声望结构中处于中等偏上，而不同层次的老师职业声望不同。我们学校老师也是处于老师中的底层。老师担当的教学任务重，承受的教学压力、家长压力、社会压力大。老师的健身第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制活动也少。所以，现在选择老师职业的年轻人少。所以，我们必需熟悉到老师职业所担负的沉重压力。所以，作为老师，只有在充分熟悉了这些问题后，问问自己，让自己能调整心态，要像郑杰老师提出的“享受生活”。不管压力轻重，在学校的小小净土中，“每天给自己一小段闲暇”，不要让幸福远离自己。要做一个幸福的老师，更要去自己追求幸福。郑杰老师说要登上人生幸福的三层楼：一是物质生活有保障；二是拥有艺术生活；三是具有独立的思想。于是我们可以将自己从这三个方面对比自己。我认为虽然我们的物质生活不是处于社会的上流，但是衣食应当无忧。也就是我们已经登上了幸福的第一层楼，我们每个人都有自己的爱好爱好，许多人喜爱专心倾听音乐，观赏作品，沟通想法，这是精神世界中的补充和装饰。更重要的是，我们每个老师都是自由的、灵动的、独一无二的人，每个人都有自己的思想。我们不会人云亦云，不会死搬硬套，不会成为克隆的工具。所以我们完全有理由向着幸福的第二、三层，幸福的高层追求。第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制做一个幸福的老师，我们不妨在每天的工作、学习、生活中体验幸福。老师在享受生活的基础之上，不跟时代落伍，要成为现代的人，学会敬畏，学会表达自己，学会评价自己，学会宽容别人，学会观赏圆满。在学校的工作中，把困难当作机会，跟同事团结互助，捧着良心教书，不扮演圣人和神仙，与同学共同学习，让自己的生命因为同学、因为老师这份事业更加漂亮而精彩！我想，这是幸福的开头，我信任，我们每个老师都在连续着这份幸福！心得体会》
