第1页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《小学数学教师》心得体会3篇《学校数学老师》心得体会1俗话说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、学问就是力气，其实在我的内心深处我始终认为趁着青春年少多看些书，多学些学问是永久不会错的。在走上了三尺讲台之后，由于这职业的缘由，我更加喜爱看书、看报，并渐渐对训练书刊有所涉猎，其中我最喜爱《学校数学老师》。一本书刊或杂志能够成为读者的伴侣，其实是一件很不简单的事情，而在我的心目中，《学校数学老师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇，当我刚踏上教学之路，为了走好事业的第一步，经常要做些预备，其中有一项就是到校图书室借阅书刊，摘抄一些新的训练信息、新的训练理念、新的训练教学方法，而这些，我都通过《学校数学老师》获得了，因此我一次次走近它。有人说：一本训练杂志，也应当是一所学校，有先进的训练理念，有切实、详细的可以给读者以启迪的训练案例，有高水平的服务而《学校数第2页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制学老师》恰恰如此，它的文章精短有用，可读性强，内容实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。如今，做为一名学校数学老师，我更加盼望能在教学方面得到一些切实详细的关心，《学校数学老师》将怎样处理教材难点，怎样设计制造性教学方案等都为我们想到了。据了解，《学校数学老师》滋润了很多数学老师的健壮成长，也为许很多多的青年数学老师架起了走向胜利的桥梁，是培育老师成长的摇篮。她的风格非常朴实平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴实、精致、人文是其独具的特点。她的教学点评中肯，教案设计新奇，教学随笔精致。她贴近教改前沿，是学校数学教改的冲锋号。在轰轰烈烈的教改之风中，《学校数学老师》宣扬对同学做为人的敬重；宣扬对同学生命的唤醒与赏识；宣扬人格公平基础上的情感沟通；训练我们专心灵感受心灵，用生命点燃生命，用才智开启才智。因此，每当我竭尽所能地传授学问给同学却看到同学似懂非懂的目光时，我都能从第3页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《学校数学老师》中再次找寻到信念的起点；每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的学问时，《学校数学老师》为我解决了燃眉之急；每当我想在教学上有所突破、有所创新时，都是《学校数学老师》为我导航，让我有所创想，寻到教学的亮点一分耕耘，一分收获，我始终坚信多读一些好书，肯定会有很多意外收获，在这人生的黄金时间，我想我会一如继往地多读好书，在书的海洋中扬帆远航。同时我想《学校数学老师》也肯定将与我携手同行，共同成长，共创将来!读《学校数学老师》心得2自从工作发生变动以来，我的内心始终惶恐担心，面对一些连话都听不明白的孩子，竟然让我给他们上数学课，我的头大了，我慌张了，我失搓了，我暗想：这一步是不是走错了？看似简洁的2+2，10-8，但是要和他们在课堂上沟通，对我来说，简直比创造创作还要难。怎么办？光听别人的课，净让别人帮你备课，究竟不是长法？一次偶然的机会，让我结识了你《学校数学教法》，现在成了我的挚友。第4页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我先学习数学的训练理念，数学的训练教学方法，她给了我信念，给了我士气，让我敢站在孩子的面前说话了，也找回了自我，因此，它一步步走进了我的心里！有人说：一本训练杂志，也应当是一所学校，有先进的训练理念，有切实、详细的可以给读者以启迪的训练案例，有高水平的服务而《学校数学老师》恰恰如此，它的文章精短有用，可读性强，内容实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处如今，做为一名学校数学老师，我更加盼望能在教学方面得到一些切实详细的关心，《学校数学老师》将怎样处理教材难点，怎样设计制造性教学方案等都为我们想到了。据了解，《学校数学老师》滋润了很多数学老师的健壮成长，也为许很多多的青年数学老师架起了走向胜利的桥梁，是培育老师成长的摇篮。她的风格非常朴实平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴实、精致、人文是其独具的特点。她的教学点评中肯，教案设计新奇，教学随笔精致。...
