第1页共18页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学教师培训感言篇一：学校（老师）培训感言范文老师远程培训即将结束了。回忆这段培训时间，带着一些随便，一点茫然，一些疑虑参与这次培训的心情——究竟学些什么......”回首培训的脚印，当时学习的情景依旧出现在眼前、专家们精辟的论述仍回荡在脑海......这次新课改的培训对象大都是在职老师，他们已经用（阅历）的双脚走出了一段路，有些老师还收获了丰硕成果。半路折回，重头再来无疑是苦痛的，他们需要放弃，需要重建，更需要整合。通过紧急有序的学习，沟通、研讨、评论等对这次课程培训有了全新的熟悉，对之前的一些怀疑和迷茫有了深刻的答案。总的说来通过紧急而又仔细的学习所获得的感想与心得体会可概括为以下几点：第2页共18页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1.经过专家的讲解，使我清楚地熟悉到学校生物新课程的大致内容。通过培训学习，使我清晰地熟悉到学校生物新课程内容与学问的分布；怎样把握学问的深度与广度，即专家们所提示的在对同学讲解时应当把握的尺度；新的课程标准所提出的要求。使我不仅要从思想上熟悉到学校生物新课程改革的重要性和必要性，而且也要从自身的学问储备上为学校生物新课程改革作好充分的预备。学校生物新课程的改革是为了更好地适应社会进展与人才需求而制定的。为了更好地适应社会进展与需求，作为老师理应先行一步，为社会的进展与变革作出自己的一份贡献。2．通过培训学习，使我清晰地熟悉到整体把握学校生物新课程的重要性及其常用方法。不仅可以提高老师自身的素养，也有助于培育同学的生物素养。只有让同学具备良好的生物素养才能使他们更好地适应社会的进展与进步。好的授课方式与方法能使同学轻松乐学，如沐春风；科学的第3页共18页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制思维模式，能使同学左右逢源，事倍功半；恰当的情景导学可以激发同学自主学习的爱好和动力。因此将个人的才智与集体的才智融于一体进行归纳、（总结）、沟通能促进我们产生更多更好的授课方式、方法，产生更多更新的科学思维模式。这对于我们提高课堂教学质量具有特别现实而深远的意义。3．通过网络上一些老师详细的课堂案例学习、专家的经典点评，使我熟悉到应当如何把握学校生物课堂教学。我们已经熟悉到考试越来越倾向于“重视基础，力量立意”。“重视基础”，意思就是从最基本的学问动身。从近几年的考试题中不难发觉，几乎全部的试题，追根求源，都能在课本中找到它的“根”；所谓“力量立意”，意思是说试题不是基础学问的简洁堆砌，而是细心奇妙的组装，通过这种组装，题目就给人一种新奇、生疏感。“重视基础，力量立意”不但是高等学府选拔人才的需要，也是莘莘学子将来从事各种（工作），讨论和解决生活、社会（问题）的需要。第4页共18页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制因此，一个优秀的老师应当通过把握课堂教学来达到以下两个目标：一方面，通过我们的日常教学，能有效地关心同学提高学习成果；另一方面，从根本上提高同学的综合素养，为将来的持续进展奠定基础。新教材的支配与设计充分体现了编者的良苦专心。作为老师，应当通过自己与集体的制造，更好地为我们的同学和社会服务。总之，通过培训我明白了老师需要具备的基本素养：擅长积累、擅长观看和学习；擅长调整教学方式和内容；擅长掌握自身的心情；擅长有效地利用教学资源，同时我还懂得了生物的爱好性、启发性等教学原则的重要性。我再一次感受到了“行胜于言”的作风，体会到老师一丝不苟、仔细负责的工作态度和团队合作的力气，更让我受到震撼的是一种严谨的作风。这无疑将对我们今后的教学工作产生乐观而深远的影响。让同学走进生活、感悟数学第5页共18页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制数学是对现实世界的一种思索、描述、刻画、解释、理解和应用，其目的是发觉现实世界中所隐藏的一些数与形的规律，为社会的进步与人类的进展服务。数学是一个特别美的领域，这是因为数学的主要部分是由人类的心灵制造和构成的。数学与科学技术、人文科学、经济进展等都有着广泛的联系。“数学来源于生活，又运...
