一、指导思想：本学期，我校的教育教学工作将继续围绕学校个性化发展以提升学校办学品质为主要目标，以提高教育质量为工作重点，深入开展无障碍阅读活动，大力提升学校办学内涵，努力办好人民满意的教育
二、具体措施：(一)德育安全工作1、多途径抓德育，增强德育实效（1）加强班主任队伍建设
认真落实《中小学班主任工作规定》，积极开展班主任校本培训，不断提高队伍素质和专业水平，不断提高班主任工作精细化水平
（2）推进全员德育工作
进一步完善落实德育岗位职责，创建全员德育平台，让所有教师负责到班、责任到人，担当行为偏差及特殊学生的成长导师，挂钩结对子帮扶学生，做到思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、生活上指导，一岗双责，既教书又育人
2、开展“艺体节”，丰富校园活动（1）积极推进无障碍阅读，继续打造“书香校园”
① 以年段为主，组织学生在课前、晨读等时间段进行经典诵读；② 拟定于第 5 周举行讲“孝”的故事比赛，内容可以是：名人孝的故事、身边人孝的故事、也可以是自己孝的故事
③ 拟定于第 15 周评选一批“孝顺之星”
（2）拟参加中心学校举行的“六一”文艺汇演
（3）参加中心学校跳绳比赛，参赛学生届时以学号随机抽取参加
3、加强校园文化建设，培植德育特色（1）以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明行为为主要特征，加强校园绿化美化和广播站、宣传栏、阅报栏、电子显示屏等宣传阵地的建设管理，积极创设良好的校园人文环境
（2）结合实际，积极开展一月一个主题的校园文化活动，实现校园文化的导向、陶冶、约束、激励作用
举办歌咏、书画、读书演讲、经典诵读等丰富多彩的校园文化活动
4、加强安全防范，创建平安校园(1)高度重视学生安全教育
落实“泉州市安全教育平台”的安全教育工作，各老师、学生、家长要按时完成各项安全教育教学工作；继续抓好以安全教育为主题组织师生积极参加中小学
