植物的水分代谢和矿质营养一
教学内容:复习植物的水分代谢和矿质营养二
学习过程:1
植物细胞的吸水和失水与渗透作用2
水分代谢水分运输:随着导管,主要由根部向地上部位运输
动力:蒸腾拉力
水分利用和散失:植物体吸收的水分 95%都以蒸腾作用的方式散失到大气中,被植物体利用的水则主要用于光合作用和呼吸作用
必需矿质元素的确定:大量元素:N P S K Ca Mg微量元素:Fe Mn Zn B Mo Cl Ni用心 爱心 专心14
根对矿质元素的吸收植物对矿质元素的吸收经历了三个阶段,各阶段具体的过程及原理图解过程如下:5
植物对矿质元素的利用 不同的矿质元素在植物体内的利用有差异,有些可重复利用,有些只能利用一次
根据各种元素的不同作用,在农业生产中要进行合理施肥
可以再利用的元素:K;N P Mg 等不可以再利用的元素:Fe Ca 等
【典型例题】[例 1] 下图是研究植物水分代谢的 4 个实验装置
用心 爱心 专心2请判断实验开始后,玻璃管内的水是否流动及流动方向(无流动以×表示
流动方向以↑、↓、→、←表示)
下面四个选项中的符号依次表示 4 个装置中用符号标示的玻璃管内的水分流动现象,其中正确的是 A
↑↓×× B
× ↑× → C
↓↑→ → D
↓↑× ←解析:渗透作用的进行需具备两个条件,一是具有半透膜
二是膜两边的溶液具有浓度差
成熟的植物细胞是一个渗透系统
原生质层是其选择透过性膜,当膜两侧溶液的浓度不同时
水分子表现出由低浓度一侧向高浓度一侧运动,分析各项可知:(1)玻璃管内的水分子不运动:(2)蒸腾作用和渗透作用使玻璃管内的水向上运动;(3)由于玻璃管两端的蔗糖溶液的浓度相同,故玻璃管内的水分子不运动;(4)玻璃管两端的液体浓度不同,浓度高的一侧吸入的水分子多,另一侧吸入的水分子少,玻璃管内出现水分由左向右运动
[例 2] 天平