第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制高二上学期英语教学反思高二上学期英语教学反思海南省洋浦中学谢芳高二上学期的工作将近尾声，总结这一学期的英语教学工作；可以说有收获，也有失去，有突破，但也有保留。四句话；在探究中前进，在前进中探究；教学在进展，学问也在进展。本学期我担当高二1，3两个文科班的英语科教学，依据学期初制定的教学方案，现已基本完成教学任务。这一学期来，本人更乐观地去了解同学，去摸清同学的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。由于是新教材，对每课的教材处理，在备课组内都会先进行仔细第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的争论，并结合新课标的要求，进行取舍，真正做到了用教材教学，而不是单纯地教教材。每一堂课，我都是结合我们同学的实际状况，细心地备课并仔细写好教案。课后能准时进行反思小结，不断提高自己的业务水平。针对于不同层次的两个班，我的教学也是截然不同的。重点班连续高中的选修课程。一般班由于基础太差，从学校的课程开头弥补。两个不同层次的班级分别都有进步。一学期来，所任教班级同学的英语学习爱好及力量有所提高，在学校组织的历次考试中，成果进步明显。总之，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。盼望在以后的工作中我能做得更好。
