第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2022-2022年学年第二学期政史科组计划一：指导思想本学期政史教研组将深化学习乐教乐学理念，仔细贯彻学校的教学工作规划，以欢乐高效课堂建设为载体，乐观探究有效教学的新模式，主动学习、努力工作，不断探究、勇于实践。关注老师专业化进展，注意训练理念的更新，不断提高全组老师的教研教学力量。聚焦课堂教学，努力把政治、历史学科建设成同学受欢迎的学科，实实在在提高同学各项素养。二：详细工作措施1、加强理论学习，乐观参与提高教学水平的各类活动。充分发挥政治课的德育作用，协作班主任抓好同学思想品德训练和时事政策的宣扬工作。2、开展教学改革。课堂教学要朝着师生共同进展的方向迈进，老师要讨论同学、了解同学、走进同学、才能求得共同进展。课堂教学是素养训练的主阵地、教研组将大力开展课堂教学方法、教学模式的实践探究，第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制从根本上转变教学理念重新定位自己的角色，把课堂还给同学，让同学成为学习的仆人；3、教科研。全组将加强科研理论学习，特殊生2022年度颁布的新课程标准，提高组内老师的业务水平和科研力量，每周一次的集体备课不流于形式。集体备课做到定时定点，备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等，为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。4、抓好教学常规的落实和检查。要求本组老师在备课、上课、作业、练习、听课等各方面落实要求；严格掌握作业量，作业强调规范化，作业批改要求准时，作业讲评以讲方法、拓思路、提高力量为目的。5、初三班级思想品德学科，在教学中进行讲练结合，让同学在明确基本概念和原理的基础上，把握各类题目的答题方法和技巧。初三的复习课必需有方案、有教案，复习课应理清学问脉搏，提高同学力量。6、重视学科中考、会考本学期初三政治要参与中考、初三历史将面临会考。要求初三的政治第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制历史老师在教学中以同学为主体，因材施教，对两头同学兼顾，仔细编写复习题，细心选择练习题。复习课、练习课都有明确教学要求，对于练习卷作好分析反馈纠错工作，使同学在以上考核都取得较好的成果。其中初三政治中考平均分要尽量接近区分数，及格率和优良率都要比上学期的提高。
