第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学建“平安校园”活动方案为了进一步贯彻《中学校幼儿园平安管理方法》和《中学校平安训练指导纲要》精神，提高青少年同学平安意识，加强学校平安管理，建设平安和谐校内，学校将组织同学进行平安校内实践活动，详细方案如下：一、活动目的：通过同学主动参加探究，发觉身边平安隐患，查找自救自护方法，增加学校生平安意识和自防自救力量，确保校内平安，让每位同学成为校内平安的守护者。二、活动主题：关注校内平安，消退平安隐患。三、活动对象：全校同学四、活动时间：2022年6月22日—9月10日五、内容要求：（一）“校内平安隐患大搜寻”行动。（3—5班级负责人：班主任）1、同学利用课余时间巡察校内各个部位，查找存在平安隐患的第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制地方，以预防可能发生的平安事故（如下雨天特殊滑的路段，简单让人滑倒而导致骨折；或者在没有老师照管的状况下使用大型活动器材而产生的危急等）。2、针对有关平安隐患，同学提出有效建议并填写在《校内平安隐患大搜寻卡》上。3、各班全数上交下发的《校内平安隐患大搜寻卡》，不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀作品推举《深圳青少年报》刊发，向获奖选手颁发证书和奖品。（二）设计制作校内平安警示标志（标语、图标）（1—6班级负责人：班主任）1、同学通过上网搜集、书籍查阅、实地观看等途径，熟悉各类平安警示标志的名称、作用以及安置的地方；结合校内平安隐患大搜寻行动，设计制作校内平安警示标志（标语、图标）。要求（1）形式为图标，或者文字标语，或者图标配文字；（2）设计要美观醒目，文字简明扼要，第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制同时还要说明设计意图和作品放置的地点；（3）可以手工绘制、也可以使用电脑设计，要求使用彩色设计，纸张一律为A4；（4）作品上要注明姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。2、一、二班级，每班不的少于5幅作品；三至五班级，每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀作品推举《深圳青少年报》刊发，向获奖选手颁发证书和奖品。（三）班级平安训练主题班会设计（全体班主任）1、主题班会要引导同学珍惜生命、珍爱身体，并形成必要的自救自护技能。设计要符合同学年龄特点，训练手段新奇，有创意。2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、班级、及联系电话。题目：四号宋体加粗居中，其它：小四号宋体，行距：1.5倍。3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀作品推举《深圳青少年报》刊发，向获奖选手颁发证书和奖品。第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制六、时间支配：1、6月下旬，召开班主任会议，布置工作，宣扬动员。2、9月10日之前，开展活动，对同学作品进行指导、回收、上交。3、9月11日—15，对全部作品进行评比，推举优秀作品上报。
